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當初自己剛來的時候，可是沒有誰來給自己送禮，現在出成績了就有人上門。對于這種行為，徐陽倒是很理解，這是現代社會中的生存技倆，很多人都早早地學會了。

只是希望社會中的人再物質也能夠在內心深處留下一小片真善美的空間。

打發掉一撥又一撥送禮的人之后，徐陽又要應對另外一種問題。不少普通班與天水1班的學生要轉班。對此馬校長同蘇長勝頂住壓力，一切如舊，絕不給徐陽增加負擔。

同時，徐陽也不是不近人情，可以對校同事家的孩子進行學習方式分析與方法指導。現在社會中，教師這個職業本來就可憐，如果自己再不幫，內心也過不去。幸好，這一屆教師家孩子不多，只有兩個。

人是社會的人，沒有人可以逃脫瑣事，那就只能改變對待瑣事的態度。

十校聯考過去一周了。

周一的一大早，馬永與蘇長勝沉著臉來找徐陽，在去校長室的路上，徐陽知道自己班的一個學生要轉學。

徐陽回憶這個學生的資料。

范仁義，一個敏感自卑的男生。父親是身家幾百萬工廠老板。在普通人眼里，幾百萬也是有錢人了。不過在天水2班肯定是墊底的。由于母親是農村婦女，沒有見識，讓他感到很自卑。資質普通，智慧靈光本來只有5寸。徐陽接班后，慢慢進行心理引導，卓有成效，智慧靈光也提升到了9寸。這次十校考試中取得了十校64名的成績。

馬永講完事情之后，補充道：

“雖然他也達到了天水班的最低分數檔，以他們的背景本來是沒有資格進天水2班的。不過他爸是我老家的遠房侄子。這事還請徐老師見諒。”

本來照顧進的，沒有想到竟然要轉學，偏偏還是自己的遠房親戚。馬永很郁悶。作為校長，如果不同意是可以壓住學籍不放的，但是如果接收學校花大力氣也可以在市里重辦一份學籍，那么這邊也無能為力。

聽聽馬永的講述，徐陽沉思了一會道：

“先問問情況，到時再說。只怕情況沒有那么簡單，估計是有學校要挖人。”

進入校長會議室，里面是范仁義與一個戴著大金鏈子的中年男子。看到三人進門，大金鏈子直接站了起來，滿臉堆笑：

“叔，蘇校長，徐老師。這次麻煩你們了。來，抽煙。”說著掏出中華煙。

馬永三人擺擺手拒絕后，坐在兩人的對面。

馬永正式開口：

“關于你們的轉學申請，學校已經研究過了。在決定之前，還是想聽聽你們是怎么想的。”

大金鏈子大大咧咧往椅子上靠，道：

“叔，你看這不都是為了孩子嗎？當初到你這里來，也是想有個好的學習環境，現在有更好的學習環境了，所以就準備走了。”

“據我所知，你們要轉到的四瀆一中，不能算是更好的學習環境吧。這次的十校聯考還沒有考過我們。”蘇長勝接著回道。

“兩個學校是差不多，但是班級差多了。那邊給上實驗班。不像馬大校長原則性強，不給插班。”大金鏈子不悅地回道。

沒有理會大金鏈子的啰嗦，徐陽對著范仁義問道：

“范同學，我作為天水2班的班主任，我希望知道事情的始末與你自己的想法。”

看著徐陽望向自己，范仁義趕緊低下頭，小聲地說：

“就是那邊有人過來找我，讓我過去。”

大金鏈子聽著徐陽與范仁義的對話，趕緊接過話：

“徐老師是吧，我只是在家長會議上見過你一次。這次的事是我們家的決定，你為難一個孩子算什么？”

徐陽也不理會他，只是盯著范仁義，等著他的回答，大金鏈子看到這種情況，轉頭對范仁義道：

“上一個更好的學校，每個人都會做的，不要怕，和他們說清楚。”在父親的鼓勵下，范仁義抬起頭來，直視徐陽：

“徐老師，我認為四瀆一中的實驗班更好。在那里我可以受到更的重視。不像現在的班里，你只是重視那幾個學生，其余的同學何時放在你的眼里？相信在四瀆一中楊校長與陳主任的幫助下，我可以考上清華北大，成就一番事業。”

喘了一口氣，接著說：“況且，班里的學生一直都看不起我。每一個同學家里都比我家有錢，比我家有權。而在四瀆一中的實驗班里，無論智商還是財力與權力方面我都可以碾壓他們。更何況，楊校長答應我，可以給我北大校長實名推薦名額，還有30萬的獎學金。”

聽到范仁義這么說，大金鏈子趕緊接過話：