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他打算把這個池子作為朱珠的專用，朱珠是他的小公主，所以說這里不叫荷花池而叫公主池。

朱珠吸收完那些符文之后，對溫泉有了十足的了解，睜開眼，他看見盧盧和大黃他們就在一個溫泉池里面嬉戲，于是來了興致也跑向那個池子。

朱卓成把他拉住了，說道：“你不能和大黃、盧盧它們一起洗，它們身上的皮毛，可能會對你造成過敏。它們身上往往有和我們?nèi)祟惿砩喜灰粯拥募毦赡軙屇愫Σ〉模医o你單獨弄了一個池子吧。”

朱珠嘟著嘴，嚷著要和盧盧它們一起玩，朱卓成給她領到了公主池邊。

然后對朱珠說道：“你還小，不知道怎么控制自己，我今天給你講個故事。”

朱珠聽到要講故事，癟著的嘴稍微放松了一點。

朱卓成繼續(xù)說道：“古時候，有一個人叫弈秋，他的棋術非常高明，當時就有很多年青人想拜他為師。

“弈秋收下了兩個學生。

“一個學生誠心學藝，聽先生講課從不敢怠慢，十分專心。另一個學生大概只圖弈秋的名氣，雖拜在門下，并不下功夫。

“弈秋講棋時，他心不在焉，探頭探腦地朝窗外看，想著天鵝什么時候才能飛來。飛來了好張弓搭箭射兩下試試。

“兩個學生同在學棋，同拜一個師，前者學有所成，后者未能領悟棋藝。

“學棋要專心，下棋也得如此，即使是弈秋這樣的大師，偶然分心也不行。

“有一日，弈秋正在下棋，一位吹笙的人從旁邊路過。悠悠的笙樂，飄飄忽忽的，如從云中撒下。

“弈秋一時走了神，側著身子傾心聆聽。此時，正是棋下到?jīng)Q定勝負的時候，笙突然不響了，吹笙人探身向弈秋請教圍棋之道，弈秋竟不知如何對答。不是弈秋不明圍棋奧秘，而是他的注意力此刻不在棋上。

“這個故事就是說的你一個人學習什么或者做什么事情，要專心致志，不能分心，當然他還有另一個意思，就是一個人要想成功，必須有自制力。

“我今天給你講的就是要有自制力，爸爸給你講這些小動物身上是有細菌的，萬一你感染了，你的免疫系統(tǒng)又不能對抗他們，那怎么辦？

“你不是就會生病，你生病了就會不舒服，你不舒服爸爸也心疼啊，你說是不是？難道你寧愿看到自己難受，粑粑也心疼難過嗎？

“粑粑知道你喜歡和小動物玩，你看我給你選的這個池子里面有什么？”

朱珠一看。果然有東西，原來是魚擺擺。

其實剛剛朱卓成也知道，朱珠這種小孩要去泡溫泉的話，必定是要有一些東西吸引的，而這個溫泉溫度不是很高，里面剛好有一些溫泉親親魚。