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c組負(fù)責(zé)人表示月光花果實(shí)有著明顯的寧神和益智的作用，基本上可以作為益智草藥使用，而根莖也有相近效果，可以考慮提純或者與其它益智的藥物配合研究出保健藥物，效果必然顯著。除此之外，他還指出，月光花的根莖相比果實(shí)，直接食用時(shí)雖然帶了苦味，但是卻有很明顯的鎮(zhèn)定和醒神效果，很可能對(duì)于治療抑郁或者躁狂之類(lèi)的病癥有良好效果，只是還需要進(jìn)一步研究。國(guó)內(nèi)歷史上對(duì)于藥草一直有著十分深入的研究，每種藥草的各個(gè)部位在醫(yī)學(xué)上往往都有著多種不同效用，而像月光花這種藥效顯著的稀有草藥，理應(yīng)當(dāng)也有不少其它功用才對(duì)，可惜他們研究的時(shí)間太短，所以還不能徹底地挖掘出它的所有用途。

這場(chǎng)進(jìn)度報(bào)告會(huì)結(jié)束之后，顧臻特意把研究所目前擔(dān)任所長(zhǎng)職位的研究員和人事負(fù)責(zé)人給留了下來(lái)，跟他們說(shuō)了一件事。

“我打算找?guī)姿谏飳?zhuān)業(yè)方面比較有名氣的高校，招收一部分應(yīng)屆畢業(yè)生或者大四實(shí)習(xí)生進(jìn)行基因圖譜的記錄工作。”

溫所長(zhǎng)原本是高校教授，被顧臻給挖角過(guò)來(lái)的，聽(tīng)到顧臻這么說(shuō)，怔愣之下，倒是很是贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)道：“怎么想到這個(gè)主意的？”

顧臻回答道：“我放假前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在糾結(jié)就業(yè)問(wèn)題了。”他有些自嘲地笑道，“才大一啊，所有人就已經(jīng)開(kāi)始憂心忡忡了。進(jìn)大學(xué)之前一直覺(jué)得這是一個(gè)前途無(wú)量的專(zhuān)業(yè)，那叫一個(gè)雄心勃勃，結(jié)果一上了大學(xué)就開(kāi)始抓瞎，迎面一悶棍打上來(lái)，躲都躲不開(kāi)……我們都覺(jué)得新世紀(jì)必然是生命科學(xué)的世紀(jì)呢，但是新世紀(jì)多漫長(zhǎng)啊？如果要等到幾十年后，我們這一代怎么辦？”他嘆息一聲，“科學(xué)是需要承前啟后的，但是承前啟后的過(guò)程中，不知道要炮灰掉多少犧牲者。說(shuō)句實(shí)話吧，像溫老您這樣的人物，不管到了那里，都是有立身之地的。”

“但是，那些一腔熱血，選了生命科學(xué)作為未來(lái)，卻在畢業(yè)就面臨失業(yè)的師兄師姐們呢？我也是進(jìn)入了這一專(zhuān)業(yè)才聽(tīng)說(shuō)這種情況的，之前我還真是傻不隆冬地一直以為學(xué)這專(zhuān)業(yè)必定會(huì)前途一片明亮的。生命科學(xué)也許在幾十年后會(huì)成為一個(gè)世紀(jì)的勛章，或者這一屆畢業(yè)生有一天也會(huì)變成溫老您這樣的人物……但是，更多的人，也許在等到這一天，走到這一步之前，就不得不轉(zhuǎn)業(yè)，或者尋求別的出路，或者枯死在尋求真理的路上。”

說(shuō)到這里，顧臻不免覺(jué)得自己說(shuō)得有些太文藝，太煽情了，于是停頓了一下，笑說(shuō)道：“我的想法幼稚，您別笑話我。”

溫老搖了搖頭，卻開(kāi)口說(shuō)道：“不，你的想法一點(diǎn)也不幼稚。”

“說(shuō)實(shí)話，你會(huì)說(shuō)出這樣的話，讓我覺(jué)得很吃驚。”

說(shuō)到吃驚這個(gè)詞的時(shí)候，溫老的臉上露出的卻不是驚訝，而是十分溫和重視的笑意，和一聲悠長(zhǎng)地嘆息：“一般來(lái)說(shuō)，這世界上的大部分人其實(shí)對(duì)于一項(xiàng)科學(xué)發(fā)展到什么程度都漠不關(guān)心。而真正關(guān)心它，愿意為它付出代價(jià)的通常只有兩種人，一種是保持著不切實(shí)際的理想主義的研究者，還有一種是真正能夠從一項(xiàng)新技術(shù)中獲利的商人。前者付出心力，后者付出成本。而現(xiàn)在的情況是生物技術(shù)的研究某種意義上正處于一個(gè)過(guò)渡期，很多人甚至于像我這樣的老倔頭，都不敢說(shuō)能確切看到一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。這種無(wú)法獲利的研究是商人所不感興趣的，這就造成了很多進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生根本找不到可以看見(jiàn)的出路。”

“我以前有一個(gè)學(xué)生……”溫老停頓了一下，然后自己糾正道，“不，或許是每年都有這么幾個(gè)學(xué)生，分明十分優(yōu)秀，最后卻往往畢業(yè)后就只能轉(zhuǎn)業(yè)。我任課的時(shí)候，每到畢業(yè)季就是最過(guò)為難的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)過(guò)來(lái)作就業(yè)咨詢(xún)，詢(xún)問(wèn)這方面的建議。但是我能安排的人數(shù)實(shí)在有限，有時(shí)候哪怕推薦書(shū)都送出去了，把學(xué)生夸得像多花兒一樣，大部分時(shí)候人家還是會(huì)以不適合為由直接拒絕。”

“我是真的不希望任何一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)業(yè)的。其實(shí)這也理所當(dāng)然，我畢竟算是師長(zhǎng)，教了一個(gè)學(xué)生四年最后對(duì)方從事的卻是同教授的內(nèi)容毫不相關(guān)的職業(yè)，換誰(shuí)心里都不會(huì)好受。所以不管是本碩博，只要來(lái)向我咨詢(xún)這方面的建議的，不管最后結(jié)果如何，我都會(huì)勸他們堅(jiān)持下去，盡量選擇本行業(yè)相關(guān)的工作，努力地試圖說(shuō)服他們，只要堅(jiān)持下去，總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”

溫老回憶當(dāng)年，頗有些傷感地自嘲了一下：“想來(lái)他們心里肯定沒(méi)少罵我，一大把年紀(jì)了還這么不切實(shí)際。”

顧臻安慰道：“溫老您是堅(jiān)韌可敬。”

溫老搖了搖頭，說(shuō)道：“我是蠢，是自私，是沒(méi)用。我總指望著學(xué)生能為我的理想付出，卻又無(wú)能得沒(méi)有辦法為他們做點(diǎn)什么。”

然后他又說(shuō)道：“你的主意很好，非常好。該實(shí)行。基因圖譜的整理和記錄工作本身難度不大，一般的本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，甚至是在讀學(xué)生，只要稍微培訓(xùn)一下就都能做，但是同時(shí)又能讓他們學(xué)到東西。若是培養(yǎng)的時(shí)間久了，以后這些人都會(huì)成為研究所的中堅(jiān)力量。這法子使得。”

既然得到了溫老的贊同和支持，顧臻就有了把念頭付諸行動(dòng)的信心。

第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的前幾天，他帶著律師找到了學(xué)院的負(fù)責(zé)人及老師，商議起了這件事情。

顧臻之前在學(xué)校的表現(xiàn)除了有些低調(diào)不合群，總體來(lái)說(shuō)還是比較正常的。尤其是他的作業(yè)和考試都完成得非常出色，所以教授們多多少少都還對(duì)他有點(diǎn)好印象。

但是卻不包括這個(gè)帶著律師前來(lái)的顧臻。

等顧臻開(kāi)口把他過(guò)來(lái)的目的說(shuō)清，好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有人應(yīng)聲。院長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候其實(shí)是很驚訝且欣喜的，唯一不肯回復(fù)的原因就是……他實(shí)在是不知道對(duì)方是不是在開(kāi)玩笑逗他玩。

大一新生跑來(lái)院系辦公室找院長(zhǎng)和教授說(shuō)我們研究所想要接收本校的畢業(yè)生——這種事是個(gè)智商八十以上的正常人都會(huì)覺(jué)得不真實(shí)吧？

而院長(zhǎng)和幾個(gè)教授唯一沒(méi)有立刻把顧臻趕出去的原因只是因?yàn)閷?duì)方的成績(jī)實(shí)在優(yōu)秀，而且神態(tài)認(rèn)真鄭重，有著莫名的說(shuō)服力，并不像在胡鬧。

顧臻之前就預(yù)料到對(duì)方可能缺乏對(duì)他的信任，所以做好了充足的準(zhǔn)備。院長(zhǎng)一表明自己的態(tài)度和懷疑，他就開(kāi)始詳盡地解釋了自己的身份和研究所的能量和立場(chǎng)，并且拿出了證明自己是心香食品集團(tuán)全資股東和故時(shí)風(fēng)尚主要股東之一的文件證明。

一份份的證明終于震撼了在場(chǎng)師長(zhǎng)們的心。

最后定下初步的合作協(xié)議時(shí)，院長(zhǎng)覺(jué)得自己的氣都是虛的，對(duì)著顧臻莫名有種敬畏感。而后他在心里呸了自己一聲，心說(shuō)我這是為了學(xué)生。

離開(kāi)了g大之后顧臻又去了好幾所其它知名高校，最后一共簽下了三份合約，都是畢業(yè)生接收協(xié)議書(shū)。

之后他才暫時(shí)收手。

而后去研究所送文件的時(shí)候，顧臻正好遇見(jiàn)溫老在拿著幾張照片在打電話。他走近掃了一眼，頓時(shí)就愣了一愣。

那是一疊子的畢業(yè)生合照，溫老正對(duì)著合照背面的姓名和電話號(hào)碼撥號(hào)。

老先生看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)，就說(shuō)道：“我給以前的學(xué)生打個(gè)電話，看看有沒(méi)人愿意來(lái)這邊干的。當(dāng)初我有個(gè)挺得意的學(xué)生，后來(lái)轉(zhuǎn)行進(jìn)了銀行工作……還有一個(gè)博士生，當(dāng)了一所省級(jí)重點(diǎn)高中的生物老師。”

他的話只是平平常常，但是聽(tīng)在顧臻耳朵里卻不知道為什么有點(diǎn)悲哀。

能讓顧臻挖來(lái)當(dāng)研究所的所長(zhǎng)，溫老的名望和本事自然是不可小覷的。然而就算是這樣，他手下帶出來(lái)的得意學(xué)生，也是轉(zhuǎn)行的轉(zhuǎn)行，當(dāng)老師的當(dāng)老師……

這種苦澀感，在大學(xué)里呆了正好半年的顧臻，也多多少少通過(guò)同級(jí)的學(xué)生和不同級(jí)的師兄師姐而有所體會(huì)。

溫老的電話接通之后，先是和學(xué)生彼此問(wèn)候了兩句，然后就說(shuō)起了研究所的事情。半晌之后，對(duì)方的臉上便露出了驚愕之色。

最后溫老只說(shuō)了幾句話。

“這樣啊。”“那也沒(méi)辦法。”“那你好好工作吧。”

放下電話，溫老對(duì)顧臻輕輕搖了搖頭。

顧臻問(wèn)道：“……他不愿意來(lái)？”

溫老的笑容有些勉強(qiáng)，說(shuō)道：“他說(shuō)他現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，而且最近剛升職了，不想換工作。嗯，也能理解吧。我再給別人打一個(gè)。”

這回卻是打給那個(gè)做了高中生物老師的學(xué)生。

兩人這時(shí)都有點(diǎn)心理準(zhǔn)備，覺(jué)得這個(gè)八成也是不成的。但是溫老還是想打，顧臻也沒(méi)有出口干涉。

電話接通以后，溫老照例還是跟對(duì)方介紹了一下研究所的情況，問(wèn)他愿不愿意過(guò)來(lái)和自己一起做事。

結(jié)果那邊的青年回問(wèn)道：“研究所？研究生物基因技術(shù)的？”

“對(duì)。”

“管吃喝不？”

這跳躍性的對(duì)話讓溫老頓時(shí)一愣，然后哭笑不得，說(shuō)道：“待遇應(yīng)該算不錯(cuò)了。”

然后就聽(tīng)青年回答道：“好！我過(guò)來(lái)！”