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的流言，早已無所謂了。只是不知為什么，當(dāng)李月馳說出“草包”兩個(gè)字的時(shí)候，仿佛一盆開水潑到臉上。唐蘅想，也許因?yàn)槟鞘抢钤埋Y，一個(gè)農(nóng)村走出來的、摸爬滾打堅(jiān)持到今天的人，似乎這種人的不屑總比其他人的更有沖擊力一些。

唐蘅來到社會(huì)學(xué)院，電梯上四樓，他輕車熟路地推門進(jìn)去。

“大伯，還在寫？”唐蘅走到書桌前，看見唐教授手持毛筆，桌上一張雪白宣紙，已經(jīng)寫了一半。

“誒你這話怎么說的，”唐教授瞪他一眼，“我昨晚作的賦，你看看怎么樣？我打算把這個(gè)裱好了送老安……”

“人家要么？”

“不要也得要！”唐教授有點(diǎn)氣急敗壞，“我昨天剛聽他說的！他家新房子快裝修好了！”

唐蘅一陣無語。他大伯雖然做社會(huì)學(xué)研究，卻對這些舞文弄墨的事格外感興趣，且自我感覺十分良好，誰勸都沒用。

“你不是說下午有事嗎？”唐教授抿一口茶水，“正好幫我看看，這句話用‘覽’還是‘望’？我琢磨半天了。”

“都差不多，”唐蘅說，“你把你學(xué)生叫來吧。”

“你說你不來，我剛讓田小沁回去了！”

“那李月馳呢？”

“喲，”唐教授笑了，“你也聽說那孩子了？”

“是啊，”唐蘅面無表情，“數(shù)學(xué)系第一么。”

“那孩子做事很靠譜，你跟著他，多學(xué)學(xué)怎么處理數(shù)據(jù)。”

唐蘅冷著臉，沒說話。

唐教授美滋滋地寫他的書法，唐蘅則坐在他的椅子上，隨手從書架上抽了本書翻看。沒過多久，辦公室的門被敲響，唐教授一邊寫字一邊說：“進(jìn)來。”

李月馳走進(jìn)辦公室的一瞬間，表情就凝固了。

“月馳，來了呀，”唐教授放下筆，“我介紹一下啊，這是唐蘅，咱們學(xué)院的大四本科生。唐蘅，這是我今年新招的碩士，你的師兄。”

唐蘅坐著沒動(dòng)，皮笑肉不笑地應(yīng)了句：“你好啊。”

李月馳頓了幾秒，垂下眼低聲說：“你好。”

比他們都好聽

“行啦，唐蘅，你帶你師兄去教研室，”唐教授說著，沖李月馳笑了一下，“今天太熱了，你們拿點(diǎn)喝的過去。”

李月馳仍舊垂著眼，神情似有些不知所措。唐蘅則還是那副皮笑肉不笑的表情，他拉開唐教授辦公桌的抽屜，抓了教研室的鑰匙，又從辦公室的小冰箱里撈出兩瓶可樂。然后他一言不發(fā)地往外走，李月馳默默跟上。

進(jìn)了教研室，唐蘅把可樂放在桌上，自己坐進(jìn)唯一的皮質(zhì)沙發(fā)，長腿一伸，說：“你去開空調(diào)。”

李月馳走到前門的空調(diào)前，按了兩次開關(guān)，空調(diào)沒有反應(yīng)。他繞到空調(diào)后面，蹲下，把插頭拔出來又插回去，但那空調(diào)還是沒有反應(yīng)。最后他垂下手臂站在空調(diào)前面，有點(diǎn)笨拙地打量控制面板——像是沒辦法了。唐蘅心想，這個(gè)人是在拖延時(shí)間吧？就這么不想和他說話？

“你看不出來么？那個(gè)是壞的。去開后面的，二十四度。”

李月馳一言不發(fā)，起身去開了空調(diào)。然后他在會(huì)議桌的一側(cè)坐下，教研室里只有他們兩人，中間隔了四把椅子，顯得疏遠(yuǎn)又空曠。唐蘅換了個(gè)更隨意的坐姿——這沙發(fā)他都坐了四年了，高中的時(shí)候，他和安蕓經(jīng)常在這間教研室做作業(yè)。

兩人坐著，都不說話。半晌，李月馳總算抬起眼，臉上沒有表情：“師弟，”他的聲音也很平靜，“對不起。”

——為什么他連道歉都這么欠揍？

“沒什么對不起的，”唐蘅輕快地說，“你說得對，我就是來混個(gè)名額，算是——竊取你們勞動(dòng)成果？坐享其成？”