梅長(zhǎng)書提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
就在這時(shí),張北辰身旁的一個(gè)胖嘟嘟的男生說道:“老師,我這里正好從圖書館里,借出來了這本書。”
說著這個(gè)小圓臉便是,給張北辰跑來了一個(gè)眼神,像是在與張北辰交流什么信息。
因?yàn)樗牭綇埍背竭@樣說,他也似乎想起來了,確實(shí)有這么一回事。
他對(duì)銘紋也是非常喜好,所以這才將《雷火銘紋典錄》借出來。而且,他也發(fā)現(xiàn)這個(gè)劍平歌自創(chuàng)的風(fēng)雷銘文,好像與典錄上邊的雷暴銘紋極為相似。
他也曾覺得,有可能是劍平歌抄襲的。
而且,他經(jīng)常被劉老師辱罵,所以,他對(duì)劉老師也沒有什么好感。現(xiàn)在站出來,與張北辰站到了一起。
劉老師瞳孔微縮,顯得有些驚訝。
而后他的眼神又變成了狠辣。
盯著小圓臉說道:“豬大腸,這里沒有你說話的份,你滾一邊去。你是我這輩子見過最沒有出息的人,一輩子都不可能成為銘紋師。你就是垃圾,垃圾就要做好一名像樣的垃圾。不要出來污染環(huán)境。”
“哈哈……”
頓時(shí)間,所有的同學(xué)都哄笑起來。
張北辰淡然說道:“這個(gè)世界上,只要有足夠強(qiáng)大的靈魂力,就能夠在銘紋之道上有所成就,雖然這個(gè)成就可能不足為道。但是,作為一名老師,這樣侮辱一名學(xué)生,你真的覺得就高高在上了嗎?
而且劉老師你說,這個(gè)世界上根本沒有這本書,而現(xiàn)在這位同學(xué)將這本書拿出來,那就說明,他比你強(qiáng)。而且將來我也敢保證,他在銘紋之道上的建樹,肯定要比你強(qiáng)得多。”
“哼,小子,就憑你說劍平歌副院長(zhǎng)自創(chuàng)的風(fēng)雷銘紋,是抄襲的,就足夠開出學(xué)院了。”
“如果我真的是造謠,真的只是污蔑,那么開除我我也無(wú)話可說。”
“好,那我就讓你死的無(wú)話可說。”劉老師說道:“豬大腸,將那本什么典錄拿上來。”
“哦。”
答應(yīng)了一聲,豬大腸便是準(zhǔn)備將這本書拿上去。
張北辰喝到:“不要慌,我想這件事是我與老師您只見的事,要一個(gè)第三人為我們鑒定真?zhèn)危攀亲顬楣降摹!?
“哼,我堂堂的赤云學(xué)院的老師,難道還會(huì)坑你不成?”
“那顆說不定,難道是劉老師害怕了,心中膽怯,想要偷偷將我說出來的這一頁(yè)撕掉?”
劉老師聞言,心中一驚,這小子沒想到還真是多心眼,連自己的想法都被他猜到了。
所以,咳了一聲說道:“那好,就讓豬大腸做證。豬大腸,該怎么做你應(yīng)該知道。”
張北辰也不管這么多了,而是說道:“在《雷火銘紋典錄》地九十六夜,第三幅圖,所有的同學(xué)都來看看。這幅圖,是不是與劍平歌自創(chuàng)的風(fēng)雷銘文幾乎一樣?”
說著,小圓臉男生便是開始翻閱起來。
片刻之后,他大叫到:“對(duì),你們都看看,這個(gè)銘紋確實(shí)與風(fēng)雷銘文幾乎一致。”
說著,他將這一頁(yè)的這幅圖,拿出來給大家看。
“對(duì)啊,這個(gè)銘紋的形態(tài)與構(gòu)造,真的與風(fēng)雷銘紋一致。”
“難道這個(gè)銘紋,真的是副院長(zhǎng)抄襲的嗎?”
“真的不敢相信啊。”
張北辰淡然開口說道:“劉老師,現(xiàn)在看清楚了嗎?”