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萱萱兩只小手拿起風箏，一張娃娃臉茫然的看著韓墨，軟軟糯糯的說道，“萱萱該畫什么呢？”

“萱萱想畫什么就畫什么啊！”

想畫什么就畫什么？萱萱小聲嘟囔著，心中構(gòu)思著想畫的圖案，可是還是不知道該畫什么。

韓墨勾勾嘴角，摸了摸萱萱的頭頂，“萱萱就想這個風箏是送給爸爸的，你想畫什么圖案呢？”

送給爸爸的？小家伙拖著下巴想了想，眼前一亮。

萱萱有了主意，韓墨便沒在關(guān)注小家伙，自顧自的開始創(chuàng)作風箏，他是有繪畫功底的，造型本來就是一門藝術(shù)，他選擇了一個在以前的世界滿大街都是的卡通形象，韓墨有一個特點，一旦開始做什么事就會很專注，也沒顧得上觀察萱萱的動態(tài)。

韓墨滿意的看著手中的畫作，欣賞起來，這時才發(fā)現(xiàn)客廳竟然這么安靜，安靜對于萱萱這個小搗蛋來說真是不可思議。

他放下手里的風箏，想看看小家伙畫的怎么樣了，剛剛抬頭，眼珠子驚訝地差點掉到腳面上。

“萱萱！快跟爸爸去洗臉。”

萱萱抬起頭，一臉的顏料，嘻嘻咧嘴笑著，“爸爸等一下，萱萱馬上就畫好了。”

韓墨還沒來得及阻止，小家伙的小臉再次貼向風箏，她在用臉作畫......

這回韓墨沒有再給萱萱時間，直接夾起萱萱就往浴室走，隨著嘩啦啦的流水聲，顏料被沖干凈。

萱萱坐在沙發(fā)上，擦著自己剛剛洗干凈的小臉蛋，眨著無辜的大眼睛，“爸爸，這是萱萱送給你的，喜歡嗎？這是萱萱的畫像喲！”

韓墨拿著萱萱“畫”好的風箏有些哭笑不得，這個畫像是萱萱用蓋印章的方式“復印”出來的。他用力勾了勾嘴角笑說，“萱萱畫的......很好。”

“耶！”萱萱擺出勝利的手勢，興奮的為自己鼓掌。她開始沒想好畫什么，可是爸爸說是送給他的，萱萱當然是想把自己的畫像送給爸爸了，可是她畫不出來，想來想去，在學校經(jīng)常按小手印小腳印，臉應(yīng)該也是同理的，便用這種方法“畫”了自己的畫像，得到爸爸的夸獎，萱萱有點洋洋得意呢。

韓墨視線移動了一下，微微蹙眉，指了指萱萱“畫像”兩旁的火柴棍似的不明物體，“可是，萱萱這兩邊的是什么呀？”

“這是爸爸和媽媽啊！萱萱畫了自己可是又覺得一個人好孤單，萱萱希望和爸爸媽媽永遠在一起，萱萱的臉占了太大的位置，剩下的空白太小了，就只能畫成這樣了。”萱萱有點可惜的看著自己畫的一家人。

韓墨摸了摸萱萱的頭頂，“爸爸會永遠和萱萱在一起的。”他猶豫片刻繼續(xù)說道，“媽媽......也會的。”

小家伙幸福的點點頭，能永遠和爸爸媽媽在一起是她最開心的事情。

萱萱對爸爸畫的粉色的小豬很感興趣。“爸爸，你畫的是什么呀，是一只小豬嗎？”

“是呀，她叫佩奇，是個和萱萱一樣活潑開朗的女孩子，今年五歲了，比萱萱大一些，喜歡跳泥坑，她總是把自己打扮的漂漂亮亮的......”韓墨只知道小豬佩奇在原來的世界非常受歡迎，可以用風靡全球形容，到處可以見到佩奇圖案的玩具零食還有氣球，但是他對這個動畫片了解的并不多，只覺得這個卡通形象很可愛，有時候播放的時候，他也會有意無意的看一眼，都比較零散。

“佩奇最好的朋友是小羊蘇西，她和豬爸爸豬媽媽還有弟弟喬治生活在一起......”

聽到弟弟時萱萱大眼睛閃爍著，“爸爸，萱萱也想要一個弟弟。”

韓墨有點尷尬的愣了一下，不知道該怎么接話。

突然手機鈴聲響了，韓墨松了一口氣，剛好避開了這個難以回答的問題，他走向手機的方向，看到屏幕上跳動著一個熟悉的名字。

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