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這是一個談癌色變的時代。
然而不論李大牛如何,下課時間一到,教室里立馬又再次活躍了起來。沒有人拖課,這可真是太好了。
大家各自聊了起來,另外也有幾個好奇的家伙跑了出去打聽李大牛的情況。
沒有過多久,出去打聽消息的同學就回來爆料了,李大牛晚自習沒來的原因水落石出。
大家感嘆了一下,議論了大約有幾分鐘的時間吧,然后就又各干各的事情了。
不是感情淡薄,而是幾乎就不存在所謂的感情。畢竟班上的同學,很多人和李大牛的交流就只限于上課的那四十五分鐘了,此外彼此幾乎不會再見面,也不會有交流。
李大牛自己也是差不多,他都無法叫出班上大多數人的名字,畢竟一個老師帶的班有好幾個,每個班上又有著五六十個學生。
如果老師不刻意關注,那真的是叫不出學生名字的。這就是教育流水線化所必然帶來的后果。
試問在這樣的情況下,又怎么能要求學生和老師之間有太深的情誼呢?只是熟悉的陌生人罷了。
一個晚自習就這樣過去了,走讀生們的家長已經在外面等待,大家各回各家,各找各媽。
不過住校生還是要留在教室里,他們還要等再過一節自習課才能回寢室。這也是常規了,住校生要比走讀生多一節晚自習。如果走讀生回到家什么也不做,就是玩的話。
少了幾分喧鬧,教室里安靜了許多。
原本正默默安靜地看著雜志的凌云抬起了頭,忽然驚訝地發現,蘇曉倩竟然帶著作業坐到了自己身邊。
凌云的同桌是個走讀生,現在已經被他老爸開著車帶回家去了。
“你跑過來干嘛啊?”凌云順手把雜志放下,也提起筆做做樣子。
在這個認識的女生面前凌云也是要點面子的,不能人家認真的學習他卻一副吊兒郎當的樣子。
“不干嘛啊,只是坐在這里而已。”蘇曉倩似乎真的就只是純粹地換個位子坐而已,坐下之后她就埋頭做起了習題。
真是的,哪有那么多的習題做啊?凌云心中不住地吐槽道。
不過蘇曉倩這么說凌云也不能趕她走啊,至于他自己走就更不可能了。開玩笑,這里可是他的位子。
得,他還是好好學習吧!
“算你識相!我都看到了,老師沒來,你就玩了兩節課。”用余光撇了一眼凌云,蘇小倩心里如此的說道。
從小到大,凌云都不算是一個自覺的好孩子。性子有些懦弱,但是這可不代表喜歡學習。
而因為兩家人都是一個村的,他們正好又是一個班,所以在凌云父母的囑托之下,蘇小倩毫無疑問的擔當起了監督凌云學習的重任。
(本章完)