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左邊是李方潛平和而有力量的聲音，像電流一樣，滋滋地穿過耳朵。沈拙清抬起頭，看到沉淀著油煙污漬的天花板似乎染上了彩色，畫筆是名為“希望”的往后余生。

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李方潛關于入會的勸說最終以孫干明的插科打諢而告終。四人聊完，天已經全黑了。黑夜席幕，繁星其上，路燈忽明忽暗，有細碎的蚊蟲趨光粘著燈泡。

從食堂到宿舍樓需要穿過一條林蔭道，道旁據說是明朝留下的梧桐樹。

樹下三三兩兩聚集著夜談人，晚風送來王小波和汪曾祺，鼓樓頂上飄出費翔的歌聲。有情侶牽手嬉鬧，推推搡搡來到墻邊，忘情擁吻。有人騎單車而過，朝他們吹著口哨唱著歌。

沈拙清站住腳。想想高中時昏天黑地男女隔離的日子，眼前這一切，簡直美好像一幅畫。

而爬山虎、林蔭道和李方潛，是N大這塊畫布上最濃烈的油彩。

入學的第一堂課是必修，但是班級人不多，跟高中動輒烏泱泱一屋子人比起來，整個教室算得上空曠。

教室的桌子不知被誰撤掉了，椅子也圍成一圈，現在還空無一人。沈拙清站在門口，正猶豫著是不是走錯了教室，忽聽后面一聲咳嗽，趕忙轉過頭。

一位年近半百但氣度綽約的中年人朝他走來，點了點頭。沈拙清認出，這約莫是現代戲劇的授課老師，鄭欽譯。他禮貌問了聲好，便找地方坐了下來。

沈拙清高中時就讀過鄭欽譯的劇本，甚至瞞著母親王霞偷偷攢錢去最近的劇院，為了省錢又走了十幾公里回家。真人在前，還成了自己的授課老師，原先那種不真實感又朝他涌來。

沒想到，開課后的鄭欽譯連教案都沒拿，徑直走到圍成一圈的椅子中央，笑道：“咱今天不上課，聊天。”說罷扇子一合開始傳，玩兒似的隨意叫停，停到誰就讓誰起來說兩句。

能來N大學戲劇文學的孩子，張口夏衍閉口莎士比亞是常規操作。鄭欽譯就在眾人中央，靜靜聽這幫孩子談古論今，不時露出一抹不明所以的笑。

沈拙清愛極了這種氛圍，站起來從九山書會聊到百花齊放，從天賦悲憫聊到現世喉舌，對喜歡的劇作家如數家珍。身邊不時響起叫好聲，看著同學開始燃燒的眼睛，沈拙清自己也開始熱血沸騰。血液沖上腦子，連大腦運轉速度都變快了，最后幾句竟是平仄講究、對仗工整，頗有點七步成詩的味道。

等興奮的孩子們漸漸冷靜，鄭欽譯才緩緩拿回扇子，晃了晃說：“希望十年后，你們依舊熱血不涼。”

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“你剛剛那一大段講得太好了吧！N大居然沒有文學社！咱趕緊開一個啊！”劉柳的熱情顯然沒“涼”，下課后仍然抓著沈拙清一陣搖晃，“或者詩社、戲劇社都行！咱拉一幫人來！”

少年人的熱情來得快，但要開一個詩社卻不是那么簡單的事情，好在劉柳還知道需要先找思教老師批。

于是沈拙清被拉著來到了辦公樓。

不得不說，N大的建筑從外觀看，雖然到處都透著古色古香，但內里就有些陳舊了。辦公樓的某些角落甚至有些滲水，搪瓷盆放在墻腳下，水落在上面發出咚咚的聲音，盆底金魚圖樣被砸出個小坑。

思教老師姓陳，去年才從N大政治學系畢業。畢業就直接留校，走了行政崗。

年齡相近，說起話來也更親切些，因此他的辦公室通常都擠滿了來辦事的學生。

沈拙清來時也不例外，門半掩著，掉漆的木板門上掛著“請勿打擾”。

“要不下次再來？”沈拙清朝劉柳比了個口型，后者顯然不愿意，拉著他直接在走廊坐下。

等了大概五分鐘，里面依舊沒有動靜，劉柳有些