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在交叉的一瞬間，阿爾沙文和伊沃進行了一次很快的兩人傳遞，看似效果不大，球推給伊沃的瞬間就被敲回給阿爾沙文。

可這次短暫的傳遞使防線不敢放松對伊沃的看守，生怕阿爾沙文又敲給從右路插進禁區的伊沃。這次對敲也讓揚括猶豫了一下，即使馬上又向伊沃追去，伊沃也已經拉開了足夠距離，獲得了射門角度，伊沃的威脅瞬間躍升了幾個等級。

禁區內的余暉這時突然向外拉，阿爾沙文又在交錯間將球交給余暉，余暉也一腳又敲了回去，不給身后貼身盯防的鄭仁煥破壞的機會。

余暉這次回傳并沒交回阿爾沙文腳下，而是敲到禁區左側，他剛剛拉著鄭仁煥出來留下的空檔，阿爾沙文也順勢沖了進去。追上足球就直接掃射遠門柱，在戈麥斯倒地封堵前將球踢了出去并且進門。

這次展示的同樣是無球策應，這個是國內球員最缺少的一項技能，通過策應可以為持球隊員造出射門空間和時間，讓持球隊員可以更輕松的射門。

除了無球跑位的精妙，這些配合讓建功隊員確定阿爾沙文絕動屬于尚能飯斗米的廉頗，對周日的比賽更加有了信心。

當晚全隊住在球場附近的酒店，為了讓余暉盡快熟悉隊里的氣氛，甄學希要求他主場比賽時也要跟隊住宿。

和余暉一套標間的是肖致，回到房間便拉住余暉講無球跑位的事。

華國球員在這方面的能力普遍非常差，根本從小就沒這方面的訓練，這兩年隨著大量外教進入華國，對華國球員最為頭疼的就是缺乏無球跑位能力。球員們也開始重視這方面能力，特別是下午真實直接的看到了一連串精彩的無球跑位和策應，肖致也很感興趣。

余暉正從包里拿出作業，就被肖致打斷，有些哭笑不得。

“肖哥，你聽誰說的咱們沒無球跑動能力?無球跑動多容易理解，就是沒球權時的跑動，咱們平時沒球時誰不會跑動?我想他們真正說的是無球策應、接應，幫著有球隊員拉開防線，吸引走防守隊員，讓他有射門或者傳球的機會。就是咱們說的打配合，吸引火力，我覺得跑動越危險的地方越能吸引防守注意力，另外要注意保持和有球隊員的聯系，被防守隊員看死或者封住了傳球線路就沒了威脅，就說不上策應接應了……至于肖哥你這，你只要注意給阿爾沙文拉開空間和射門、傳球線路就好了，你覺得他要打門你就往邊上扯……”

說起來簡單，實際上還是要看隊負的戰術素養，了解比賽發展方向、對手防守特點和自己隊友的想法，再加上配合的默契。打小習慣一力降十會，能憑速度、體格生吃對手就絕對不動腦的華國青訓，即不習慣動腦子，有腦子的也大多老實讀書去了。戰術素養和獨立思考能力嚴重缺乏，又不習慣主動配合，所以造成沒有無球跑位、策應能力的缺乏。

但肖致絕不是那種沒腦子的球員，余暉一說就越來越清楚，對照著下午的演示慢慢的就想出了頭緒，恨不得現在就把全隊拉起來演練一番。

見到肖致發呆，余暉也沒去打擾他，許多場上的情況是只可意會不可言傳的東西，只有靠自己想明白，再多說也沒用。

所以余暉就專心的做起了自己的作業。<!-115->