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這幾個(gè)月，司桂珍忙得腳不沾地。

在校沒課的時(shí)候，一直都在校外的機(jī)構(gòu)里，給學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班。

司桂珍幫司謠敷著冰塊，臉上肉眼可見的疲累：“等我們的新房子定下來，裝修也弄得差不多了，媽媽就不會(huì)這么忙了。”

司謠默默聽著。

“好多了嗎？”見她點(diǎn)點(diǎn)頭，司桂珍說，“快去睡吧，媽媽去備會(huì)兒課再睡。”

進(jìn)房間的前一秒，司謠扒拉著門框，忽然小聲叫了句“媽媽”。

“怎么了？”

“我，我已經(jīng)在，努力學(xué)習(xí)了。”

司謠單翹著左腳，努力保持了下平衡，一臉認(rèn)真地補(bǔ)充說：“以后……也會(huì)努力賺，賺錢的。”

.

一切都在朝著目標(biāo)的方向走。

……除，了，腳。

司謠的左腳踝連疼了一周，平時(shí)上下樓很不方便。

嫌單腳跳得太累了，于是她去醫(yī)務(wù)室借了一副拐杖。

課間，司謠摸出杯子。剛想起來去灌個(gè)水，頓了頓，又緩慢縮成一團(tuán)坐回去。

都過去了這么多天——

怎么怎么怎么還！沒！好！

腦內(nèi)躁郁的彈幕才滾到一半。

“同學(xué)們——”沈東輝從前門進(jìn)來，喊道，“我們下一節(jié)班會(huì)課不在教室里上，整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一去階梯教室，大家都準(zhǔn)備一下。”

“老師，為什么啊？”

“哪來那么多為什么？”沈東輝說，“你們有學(xué)哥學(xué)姐回來了，要給你們做高考動(dòng)員……”

底下，司謠一秒抬起腦袋。

階梯教室在多媒體樓里，整棟樓的高三學(xué)生們打打鬧鬧往樓下走。司謠一步一蹭地拄著拐杖，不知不覺落到了隊(duì)伍后邊。

陳靜靜看她下樓，看得心驚肉跳，悄悄說：“其實(shí)你跟沈東輝說一聲就好了，他不會(huì)一定要你去的。”

司謠喘著氣，搖搖頭吐出一個(gè)字：“不。”

“……”

好倔強(qiáng)。

“我都怕你等下不小心……”

忽然，前方有人冒出一句：“聽說簡(jiǎn)言辭和姚茜他們都來了，清大這幾個(gè)——”

下一秒。

陳靜靜話還沒說完，就見旁邊正拄拐的小瘸子身影突然歪了一下。

一個(gè)踩空，就在還剩兩級(jí)的樓梯上——

摔了。

.

二十分鐘后。

司謠一步一挪地被陳靜靜攙扶著，進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

“誒唷，是你。”醫(yī)務(wù)室老師一看這小孩就笑了，“腳又扭了啊？”

“……”

她一瘸一拐地坐下被檢查。

再一瘸一拐地挪到病床上。

再一瘸一拐地……

“起來干嘛？行了，你就在這待著吧。”見司謠還想離開，醫(yī)務(wù)室老師沒好氣地把她按下去，“這腳都腫成這樣了，還想去哪？你老實(shí)休息下，敷完這個(gè)冰袋再走。”

簡(jiǎn)言辭居然——過來了。

司謠團(tuán)在病床上恍神，放下冰袋，摸出手機(jī)瞅了一眼。

自從暑假那次看電影以后，兩個(gè)人就再也沒有見過面。

很偶爾的，她會(huì)在企鵝上問他題目。

其他時(shí)間里，就幾乎沒有什么對(duì)話。

也不是司謠不想聊天。

但怕找他聊得太多，就感覺太刻意了，很明顯。