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“風(fēng)云，你給我站起來(lái)！”李秀英厲聲到。

“你知不知道你遲到了啊，你到處還交頭接耳？不嫌丟人啊？”

風(fēng)云身后的張東一下沒(méi)忍住笑出了聲。

“張東，你也站起來(lái)，你好意思笑？上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)蠻好？”

張東臉色一下就陰了下去，因?yàn)樘岬竭@個(gè)超級(jí)他就恨啊。

上個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候，風(fēng)云死皮賴(lài)臉的找到舒小柔，在風(fēng)云的死纏爛打下，舒小柔最后被攻略了。

舒小柔，2班英語(yǔ)課代表，別的不說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)那是杠杠的。

這一個(gè)宿舍的四個(gè)好基友都以為這次期末考試的英語(yǔ)成績(jī)不用愁了，結(jié)果最靠近舒小柔的毛三，在抄答案的時(shí)候，在答題卡上填岔了一個(gè)，導(dǎo)致后面的答案機(jī)會(huì)全軍覆滅。

然后這四個(gè)好基友的成績(jī)?nèi)绯鲆晦H，全部都是30多分。

這些什么都還好，李秀英這個(gè)老妖婆居然還給他們的家長(zhǎng)打電話狠狠的告了一狀。

其它三個(gè)人倒還好，就是這張東啊，一整個(gè)寒假都沒(méi)過(guò)好，成績(jī)也天天被他老媽掛在嘴邊。

.....

“風(fēng)云，你上來(lái)把上個(gè)學(xué)期最后一個(gè)單元學(xué)的單詞在黑板上默寫(xiě)一遍，錯(cuò)一罰十。”李秀英戲謔的看著風(fēng)云說(shuō)到。

全班都驚呼了，心里都是一個(gè)想法：風(fēng)云這次估計(jì)手都要抄殘廢！

李秀英的錯(cuò)一罰十是指錯(cuò)一個(gè)單詞就把那個(gè)單元的課后單詞全部給抄十遍，然后依次累加，兩個(gè)就是二十遍，三個(gè)就是三十遍.....而最后一個(gè)單元的單詞足足有20多個(gè)。

要說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)還好，這整個(gè)默寫(xiě)是什么意思？很顯然李秀英的想法就是讓風(fēng)云抄定了。

班里很快就有人估算出了風(fēng)云要抄多少個(gè)單詞，大概4000多個(gè)，再加上李秀英抄單詞必須加中文的要求，簡(jiǎn)直就是要把人搞瘋。

為什么直接估算這么多呢，原因也很簡(jiǎn)單，試問(wèn)讓一個(gè)1個(gè)月沒(méi)有碰過(guò)英語(yǔ)書(shū)的學(xué)渣，上來(lái)就是默寫(xiě)單詞表的單詞，能對(duì)幾個(gè)？聽(tīng)寫(xiě)還好說(shuō)，默寫(xiě)啊，估計(jì)風(fēng)云都不知道有那些單詞。

風(fēng)云連忙翻開(kāi)了上個(gè)學(xué)期最后一單元的單詞表，準(zhǔn)備搶記幾個(gè)，這樣以來(lái)就能少些好幾百個(gè)了。

結(jié)果風(fēng)云才剛剛翻到那一頁(yè)，剛看了幾眼就被人抽走了書(shū)，正是風(fēng)云的同桌李夢(mèng)，李夢(mèng)現(xiàn)在也是一臉戲謔的表情望著風(fēng)云，嘴里還不忘嘲諷到：“誒，現(xiàn)在看也沒(méi)用，上去寫(xiě)吧！！”

張東在身后輕聲到：“什么人啊！”

“某些人自己作死怪不得別人！”李夢(mèng)朝張東冷聲到。

“夠了，風(fēng)云上來(lái)！”李秀英受不住這種小吵小鬧。

風(fēng)云走上講臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)小緊張，隨手拿了一根粉筆，面對(duì)黑板，就是下不去筆。

下面除去幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣的視線沒(méi)在風(fēng)云的身上，其他的人可以說(shuō)都是注視這風(fēng)云的。

風(fēng)云頓了頓，努力的在腦海里回想剛剛看得幾眼。

結(jié)果一個(gè)又一個(gè)的單詞逐漸呈現(xiàn)在了風(fēng)云的腦海里，風(fēng)云倒也不管三七二十一就開(kāi)始在黑板上奮筆疾書(shū)。

講臺(tái)下面的人，看到風(fēng)云開(kāi)始動(dòng)筆，不禁拿出自己的書(shū)，翻開(kāi)上個(gè)學(xué)期最后一單元的單詞表對(duì)照起來(lái)。

不對(duì)照還好，這一對(duì)照，下面的人都驚訝了，完全沒(méi)錯(cuò)！！就連順序都是一樣的！！簡(jiǎn)直神了。

不僅僅是下面的學(xué)生驚訝了，就連李秀英也驚訝了，不說(shuō)別的，就連她自己都不可能在這種突發(fā)情況下默寫(xiě)出一個(gè)單元的單詞，要是聽(tīng)寫(xiě)那肯定能做到。