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小漁想了想，又道：“那我們就先把它找到。”

韓冰被他的天真給氣樂了，不過現在的族人愿意主動思考，這倒是值得鼓勵的地方。

“怎么找？”

“跟著腳印去找！”

“恩，小漁的這個想法很好，是用了腦子的，大家要向他學習。”

好兆頭，看來經過半年的教育，族人已經具有了最基本的邏輯分析和抽象思維的能力，韓冰露出笑容，問道：“那大家覺得在這個過程中我們需要注意一些什么？”

“帶很多吃的。”有人回道。

韓冰點頭認可：“很好。”

“帶上武器。”

雖然是廢話，不過韓冰再度點頭認可：“很不錯。”

“我們一定要跑快一點，不然在雪地上腳會壞掉的。”

韓冰眼前一亮，這個家伙懂得舉一反三，值得重點培養：“非常不錯。”

“我覺得還得帶上一些木柴，如果很冷的話我們還可以燒火。”

“你會生火嗎？”另一個族人問答。

“不……不會，要不把小火帶上，她會生火。”

“再把鍋帶上，餓了還可以煮湯……對了，千萬別忘記帶鹽，不然湯不好喝。”

“我覺得再帶上一些石頭，如果想睡覺了就先修建一座房子，不用太大……和現在這個一樣就行。”

“可是這座房子我們修了三個月哎？”

“那……那我們就修個小一點的，再把小陶帶上，他會做泥。”

……

大家嘰嘰喳喳七嘴八舌地談論了起來，場面甚是火熱，雖然很多發言在韓冰眼里都顯得滑稽可笑，不過他并沒有顯示出絲毫的不耐煩，就像一個局外人，只是笑著默默地注視著大家。

自己每天二十多個小時的辛苦教學，并不是為了讓大家都成為一名合格的現代人，而族人之間這種思想層面的交流和碰撞才是他真正想要的東西。

現在看來，他的目的已經達到了，百家爭鳴，方能有百花芬芳，人類文明的進化歷程，就是在像這樣的一次又一次爭論中從幼苗成長為參天大樹。

韓冰不是天才，若是放在現代社會甚至連人才也算不上，他唯一能做的，僅僅是種下一顆種子，然后呵護他生根發芽。

……

(本章完)