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因?yàn)樵谙抡n后被班主任叫到了辦公室談話，所以拖到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，歸心似箭的學(xué)生都走了七七八八，校門(mén)口等待著接孩子回家的家長(zhǎng)也剩得不多了，如意也因此一眼就看到了不多的家長(zhǎng)里面，抱著一個(gè)一歲左右的小娃娃在和旁邊的家長(zhǎng)說(shuō)話的中年婦女——那是姜如意的媽媽。

如意捏了捏書(shū)包帶子，才邁步向前，不等完全靠近，姜媽媽?xiě)牙锏男⊥尥蘧拖纫徊桨l(fā)現(xiàn)了如意，整個(gè)人向著如意傾身過(guò)去“姐，姐”的叫著表示要抱抱。

小娃娃動(dòng)作幅度這么大，姜媽媽自然也就注意到了，回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)如意就笑得溫和，“還是弟弟厲害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)了姐姐。”

這時(shí)候如意也走到了跟前，小娃娃看到姐姐來(lái)了，叫得更加的歡快，被厚衣服包得嚴(yán)實(shí)的雙手用力地?fù)u晃著，如意見(jiàn)了，也就伸手逗弄小娃娃，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是如意的弟弟。

很快的，姜媽媽跟剛才在說(shuō)話的家長(zhǎng)道了別，帶著如意回到了車子里。

姜家家庭條件還不錯(cuò)，姜爸爸姜媽媽都有各自的車子，這次姜媽媽來(lái)接如意回家，開(kāi)車過(guò)來(lái)的時(shí)候就把小弟弟放到了后座的兒童椅上，但現(xiàn)在如意上了車，小弟弟就不肯坐兒童椅了，非要姐姐抱抱。

如意不排斥和小孩接觸，也就放下了書(shū)包，在姜媽媽笑著說(shuō)著“弟弟就是黏你”的時(shí)候，接過(guò)了活力十足的弟弟坐到車子后座上。

抱著弟弟逗弄的同時(shí)，如意也沒(méi)忘了低聲主動(dòng)向姜媽媽交代出來(lái)得晚了的原因——

“媽媽，下課的時(shí)候我被班主任叫到辦公室說(shuō)話了，這才晚了的……是成績(jī)下滑的原因。”

說(shuō)起這個(gè)原因，如意臉都紅了——因?yàn)槌煽?jī)下滑被班主任叫去談話，多丟人啊！

不過(guò)在如意小心地透過(guò)后視鏡觀察姜媽媽反應(yīng)的時(shí)候，倒是發(fā)現(xiàn)姜媽媽并沒(méi)有露出什么類似于失望、生氣之類的負(fù)面情緒。

反倒是姜媽媽見(jiàn)如意表情羞窘，溫聲問(wèn)道：“那班主任沒(méi)為難你吧？”

“沒(méi)有。就是說(shuō)了下成績(jī)不好對(duì)以后的影響。”如意輕輕搖了搖頭。

姜媽媽聽(tīng)到班主任沒(méi)有為難如意，表情也就更放松了點(diǎn)，頓了頓才接著如意的話來(lái)說(shuō)。

“你也不用太在意成績(jī)，你知道的，爸爸媽媽不在意那些的。品行好了才是真正重要的，成績(jī)這些不過(guò)是外在的東西，好了就是錦上添花，不好也不是什么糟糕的事，人生也不是只有讀書(shū)這一條出路，再者說(shuō)，就是你以后找不到工作，也有爸爸媽媽養(yǎng)著呢！”

姜媽媽說(shuō)到這里想起了點(diǎn)什么，笑開(kāi)了顏，“對(duì)了，現(xiàn)在可不只是有爸爸媽媽了，還有弟弟呢！”

說(shuō)到弟弟，姜媽媽還趁著車子啟動(dòng)的空隙回頭看了看正把如意大腿當(dāng)蹦床玩得正歡的小娃娃，“冬冬呀，以后長(zhǎng)大了要努力掙錢(qián)養(yǎng)姐姐，好不好呀？”

小娃娃冬冬聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，茫然地回頭看自己媽媽，認(rèn)真看了會(huì)，也不懂?huà)寢屧谡f(shuō)些什么，不過(guò)還是給予很大的熱情，手舞足蹈咿咿呀呀的回應(yīng)。