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她們不怕死，這當然是必須的，可是和這個比起來，能夠從人群中走出來，是更能夠彰顯勇氣的特質。

很多人都不怕死。可是卻很少有人選擇去做群體里那個和大家不一樣的人。

這就是為什么七姑問的是“有誰愿意做死士”，而不是“有誰不愿意做死士”。

十四個孩子在燕葛的贊賞下，都驕傲地挺起了胸膛。

可是旋即燕葛話鋒一轉，說：“可僅僅只是勇敢，可是不夠的。”

她說：“還得聰明才可以。”

她側耳聽著柳炎歌想出來的考題，問：“有這樣一個問題，我想要問問你們的看法。”

這些孩子們最大的才只有六歲，最小的那個只有四歲，雖然已經懂事，能夠幫助大人們做些輕活兒，還能夠像模像樣地模仿著大人們列隊，但也只是些孩子。燕葛懷疑阿柳提的這個問題太過于高深了。

但她還是一字不差地轉述了阿柳的問題。

“現在你手里有一小隊士兵。東西各自有匪徒綁架了百姓，需要你去救。東面被綁架的有一個人，西面有五個人。你如果去了東面，西面的五個人就會死。去了西面，東面的那個人就會死。”

燕葛問：“你選擇去東面還是西面？”

這是一個經典的火車難題。

盡管這個時候還沒有火車，但是孩子們能夠明白這個問題背后的意思。

五個人，和一個人，救誰？

孩子們大為迷惑，有人說：“當然是去西面啊，五個人比一個人當然比一個人要重要。”

燕葛微笑著說：“不要急，你們有充足的時間來思考這個問題。”

一開始十四個孩子都堅定的選擇西面，救五個人。

但是當時間一點點過去，房間里只有她們十四個，和兩個大人，一個問題。

她們不由得開始進行更深入的思考。

終于有人克制住對兩位大人的敬畏，開口問：“東面和西面的人都是誰呢兩邊的綁匪實力怎么樣？既然我們有一個小隊，就不能把分兵同時去兩邊，將綁匪全都殺了嗎？”

燕葛想了想，說：“都只是普通百姓，沒有特殊的身份。東面的那個人是你上司的兒子，西面那五個人是行腳商人，運送了一批貨物。”

柳炎歌只是提出了最初的問題，然后在孩子們問起的時候，讓燕葛自己補充條件。

燕葛沒有這種假設性討論的經驗，就只得艱難的從自己之前的人生經歷中撈了一件相似的事改頭換面拿出來。

那是她小時候的事情了，她似乎就是東面那個人。

當時她疏忽大意被官兵綁了，準備砍了她這個匪首的女兒拿她的腦袋向上面邀功請賞。與此同時，寨子被敵對的寨子偷襲。

她的母親只能選擇帶著人來救她，或者留下保衛寨子。

母親選擇了救寨子。

她自己燒了牢房，糾結著牢房里的一批犯人們越獄跑了出來。

燕葛想到這里突然皺起了眉頭，當時和她一起被困在那間牢里的似乎有個同齡的富商公子失足被綁了勒索贖金……周建安？

燕葛這才想起來，她確實和周建安早就認識了。

她從回憶中掙脫出來，問：“還有別的問題嗎？”

孩子們從她這里得到了回答，大受鼓舞，很快就不再害怕她們，開口問出了各種稀奇古怪的問題。

“我上司是個怎么樣的人？”

“那些行腳商人運送的是什么貨物？”

“兩邊的地形是怎么樣的呢？”

這些問題柳炎歌是絕對無從招架的，但是燕葛對答如流，很快就將情況一一完善起來。

到最后這個問題不知道為何變成了一道軍事題。

柳炎歌無語凝噎地看著燕葛和孩子們興高采烈地討論起來，在一旁默默地和七姑圍觀著。

孩子們你一言我一語，很快時間就到了晚上。

天色黑了，燕葛意猶未盡。

她發現這些孩子們雖然天真，但竟然懂得比大人們想象的要多得多。

“小孩子真的有這么聰明嗎？”

柳炎歌只是回答：“這個時候的孩子們難免早熟。”

于是又叫了晚飯，月上中天，燕葛才依依不舍地說：“我要回去了。”

“你們還有別的問題要問嗎？”

“有。”

一個女孩子看著她。

燕葛知道她的名字。

她叫九兒，在剛才的討論中發言并不多，性格非常沉穩，但是每次開口說話都是肯定句，是個性格果斷又聰明的小姑娘。