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“你坐車上去，以后在公共場(chǎng)合少在一起！”

“嗯，受氣多忍著點(diǎn)，公子您可別出什么事。萬事都由鳳起去擺平！”

看了看一臉平和的王鳳起，楊頡微笑著伸出手，一個(gè)茶餅便從床上飛了過來，接了微笑道：“來到這里楊教官學(xué)了點(diǎn)小法術(shù)，還能糊弄一下世人。還是鳳起自個(gè)多小心，不要以為有武器就可為所欲為，若出麻煩事來，我倆見面就更不方便了，做一家人就更難了。喝壺茶先上路吧！”

“嗯，，，這是什么法術(shù)？”

“魔術(shù)，從別人家里弄過來的，，，”

“用意識(shí)？”

“是，太重不行，想要這茶葉果然就飛過來了，宮里的，，，要保密！”

“呵，太厲害了，，，我來！這里的水還行吧？”

“試試吧！”

楊頡的對(duì)生物能的借力通過一晚的修練成就已達(dá)到一定的高度，像這種隔空取物的行為，瞬息間能把距離五百公里處、五百克左右的物品吸到身邊。

別小看這點(diǎn)距離這點(diǎn)重量，那已包含了世間極大部分的財(cái)物，雖然生物在距離上有所限制，卻借助異空間穿墻破箱地從地球的任何地方把小小的植物種子吸過來，只要沒有綁著粘著壓著重物的物品都能拿回來。

王起起想著楊教官有這異能也很興奮，泡著茶不由笑問道：“那以后幫著搬銀子行不行？”

“呵，理論上行，只是我意識(shí)不到機(jī)器人，鳳起給我的感覺太淡了，還不如這茶葉的香味。對(duì)金屬的感覺幾乎為零，得有個(gè)生靈作引導(dǎo)，，，算了，別總想著偷銀子！”

“呵，還以為是萬能的呢！原來是這樣，，，嗯，這就是貢茶吧？”

“六十年的普洱茶，，，讓我倆給浪費(fèi)了，，，呵，其實(shí)是那邊的老鼠幫得忙，我無法意識(shí)到物品。”

“哦，，，那算什么好法術(shù)！”

“呵，這叫隔空取物，，，有黑子幫著不是什么都可以了！”

“哦，，，楊教官練這本事來想偷什么？”

“嗯，，，燧發(fā)槍！你讓黑子出去找找，，，估計(jì)這時(shí)期燧發(fā)槍的使用還不廣泛，還不如火繩槍操作起來方便。但這是制作現(xiàn)代槍械的初期工藝。”

“好的，我一路陪著它找，，，”

楊頡在給王鳳起擺**陣，他擁有的生物能根本無法把一百五十米外的燧發(fā)槍吸到身邊。他把這種異能力系統(tǒng)化之后，首先想到的是遍布世界的各種植物種子，想到了發(fā)民中國農(nóng)業(yè)。人口大國不重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是后世中華民族再次分裂的根本，另一個(gè)原因就是環(huán)境的污染與生態(tài)的極大破壞。遇到侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，沿海地區(qū)連百姓飲用水都斷缺，禍及上億內(nèi)逃的難民。

這個(gè)時(shí)候的大明戶籍制度，在表面上還沒有崩潰，雖然很多兵衛(wèi)在名譽(yù)上還存在，實(shí)際許多軍戶都已變成農(nóng)戶，近百年來借科考舉士的人也大有人在。

關(guān)外遼地二十五衛(wèi)確還都是軍戶，苦寒之地的百姓相對(duì)比較貧困，祖祖輩輩與金人、蒙古人雜居，文化教育制度非常落后，關(guān)外遼地根本就沒有出過舉人進(jìn)士。

楊頡欲參加明朝科考，首先需要進(jìn)私塾讀書，仗著弄了些錢銀，建個(gè)學(xué)堂聘請(qǐng)幾名先生釋疑解惑非常有必要。對(duì)于現(xiàn)在的楊頡而言，只要把館閣體寫好了，考個(gè)舉人進(jìn)士并非難事，辦書院以其為了做掩飾，不如說是借此進(jìn)身為逃難遼民的民間領(lǐng)袖更恰當(dāng)。

為遼地百姓辦書院的宣傳工作在綏中縣就開展起來，大量購買書籍和文房四寶，同時(shí)把城里的爆竹購買一空，楊頡要讓大明百姓們都知道屠夫努爾哈赤病重將死的好消息。

這個(gè)時(shí)代的文士同樣追求名聲，這些對(duì)于來自后時(shí)代的楊頡而言，又在巨額錢財(cái)?shù)闹蜗拢朐诰植康貐^(qū)揚(yáng)一下名是件非常容易的事情。

今天又發(fā)生了老鼠投水的稀罕事，很少有人知道這奇事后，還能宅在家里不出門，何況逃難遼民能開一次葷并不怎么容易。

這樣招生告示在這時(shí)代也屬罕見，招收七至十二的遼東少兒一百零八名，也無需這么大張旗鼓，但是上學(xué)還能每月拿六錢至一兩銀子不等的獎(jiǎng)學(xué)金倒也可算是一件奇事了。

當(dāng)然學(xué)員入學(xué)前需要經(jīng)過嚴(yán)格的體檢與考核，主要是三不收，癡癱傻子不收，祖父兩輩中有類似癥狀者不收，為升官發(fā)財(cái)而投考之少兒不收。

“真是有趣！哪個(gè)讀書人不是為了登科舉仕才苦讀的？”

“是啊！這位楊頡公子花這冤枉銀子圖個(gè)啥？學(xué)生子弟當(dāng)了官才有好處嘛！”

“嘖嘖，多半不是讀那科考舉士之書，，，理它作甚？”