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現(xiàn)在要說出真相嗎？齊樂人猶豫了。

歐陽卻說道：“我倒是看到小紅妹妹的名字了，她被錯分到男生寢室了。”

還是說出來吧，齊樂人心想，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

雙子星難以置信：“這是系統(tǒng)的新型bug嗎？”

小荼懇切地說道：“你要是不想去男生寢室，晚上可以來我這里住，寢室里就我一個人。”

荀記者掏出了小本本一臉好奇地做筆記：“難道系統(tǒng)對玩家性別的判定是根據(jù)玩家打扮來的？穿著男裝就判定是男性？還是說，如果玩家自我認知是男性，哪怕她是個女孩子，系統(tǒng)也認為她性別男？還有，雙性人、變性人之類的特殊情況要怎么算？”

齊樂人幽幽地問道：“你們就沒想過，我真的是男的嗎？”

四人齊刷刷搖頭：“怎么可能，你分明就是個女孩子！”

齊樂人郁悶地摸了摸卡槽里的技能卡，【美少女變身】絕對是給玩家和npc集體洗腦了吧！

作者有話要說：

樂妹：我真的是男的。

大家：真的嗎？我不信！

樂妹：你們看，我被分在男生寢室！

大家：這一定是系統(tǒng)bug。

這不表演一個猛男撕衣很難說服大家啊……

第53章 緘默校園（十三）

【歐陽好像想殺我，也許不只是我，你千萬要小心，落單時遇到他一定要避開。晚上我在女生寢室等你，我們面聊。】

小荼塞給他的紙條里寫的是這樣兩句話。

齊樂人不禁好奇了起來，昨晚寢室里是發(fā)生了什么事情嗎？而且小荼用的詞是“好像”，也就是說她只是懷疑。

但為什么她會選擇把懷疑告訴他呢？從明面上看，這次的任務里實力最強的莫過于雙子星，雙子星還是審判所的工作人員，在可靠程度上遠勝來歷不明的他。

因為雙子星抓了違反校規(guī)的她，把她送去關禁閉了？小荼看起來不像會記這種仇的人。

那到底是為什么呢？

齊樂人突然想到了一種讓他滿臉黑線的可能：因為小荼覺得他是個女孩子。很多女性在涉及到安全的問題上，天然地更相信同性。

齊樂人不禁煩惱了起來，他不想摻和這個任務的隱藏劇情了，但是隊伍里又潛伏著可疑人物，如果不把人揪出來，接下來還不知道會出什么亂子呢。

至少小荼的求助問題，他打算管一管，齊樂人心想著，把紙條收了起來，準備等放學之后去找小荼聊一聊。

這個學校的規(guī)則太古怪了，正經(jīng)中透著漫不經(jīng)心的荒誕感，看似嚴謹，卻又處處漏洞。昨天齊樂人在禁閉室里的時候就發(fā)現(xiàn)了，入夜之后，他再也沒有在禁閉室里聽到任何一條廣播通報。

這個廣播的范圍到底有多大？覆蓋整個學校嗎？還是僅僅限制教學區(qū)？全天監(jiān)控嗎？還是僅僅對白天學生的違規(guī)行為進行通報？

但可以確定的是，白天的教學區(qū)，是一個比較有秩序的環(huán)境。小荼暫時是安全的，就算歐陽再喪心病狂，他也不會選擇在教室里對小荼動手。

今天是任務第二天，齊樂人已經(jīng)升到了3-x班，班級教室里依舊只有他一個人。雙子星在2-x班，荀記者、小荼和歐陽都在1-x班，大家的年級不一樣。從目前的廣播規(guī)律來看，完成一次抓捕任務可以升一個年級，但是班級的字母編號是不變的。

廣播發(fā)布的抓捕任務，哪個年級的學生違規(guī)，就會派出同年級的學生去抓捕。齊樂人之前嘗試了跨年級抓捕，結果自己也被關了禁閉。

所以他現(xiàn)在只能等，等廣播發(fā)布三年級的同學違規(guī)——他不想再因為跨年級抓捕被關禁閉了。

偏偏今天他的運氣值也沒有上升的跡象，一早上他光聽著其他幾個年級的同學輪流違反校規(guī)，三年級的同學則老實得紋絲不動，就是不違規(guī)。

其中七年級的違規(guī)人數(shù)格外多，一個早上廣播里反復播放著七年級某某違規(guī)，某某抓捕成功，某某降級。

“滋——7-a班趙檐，抓獲7-c班黃琪，已送至禁閉室。黃琪禁閉時間16小時，降級到6-c班。獎勵趙檐16小時自由活動時間，趙檐畢業(yè)，請于今晚23點前登上離校校車。”

趙檐，這個名字……齊樂人立刻想起這是誰，昨天那個去抓盧林深的棍子男，現(xiàn)在他的那根尋人棍子還在他手里。趙檐原本就是七年級，現(xiàn)在完成了一個任務后畢業(yè)了，也就是說，這個學校的學生是可以畢業(yè)離開學校的。

正在思索之際，廣播里又傳來了一個通報。

“滋——7-a班趙檐，違反校規(guī)第八條：破壞公物。現(xiàn)委派全體七年級同學，抓捕違規(guī)人員，抓捕有效時間1小時，現(xiàn)在開始倒計時。”

不到五分鐘，又有幾條通報出現(xiàn)了。

“滋——7-a班林根，抓獲7-a班趙檐，已送至禁閉室。趙檐禁閉時間5小時，取消畢業(yè)資格。獎勵林根5小時自由活動時間，林根畢業(yè)，請于今晚23點前登上離校校車。”

“滋——7-a班林根，違反校規(guī)第八條：破壞公物。現(xiàn)委派全體七年級同學，抓捕違規(guī)人員，抓捕有效時間1小時，現(xiàn)在開始倒計時。”

“滋——7-a班林根，自投羅網(wǎng)，進入禁閉室。林根禁閉時間9小時，取消畢業(yè)資格。”

這連續(xù)的廣播讓齊樂人目瞪口呆，這幾人在做什么？

先是黃琪違規(guī)，趙檐抓捕了她，得到了畢業(yè)資格，然后立刻自己違規(guī)，沒過一會兒就被同班的林根抓獲，取消畢業(yè)資格，同樣是7年級的林根獲得了畢業(yè)資格，轉頭就是一個違規(guī)，然后自投羅網(wǎng)進入禁閉室，畢業(yè)資格也被取消……

齊樂人坐在課桌前思考了起來，他猜測，c班的黃琪不好說，但是a班的趙檐和林根是在刷時間。因為趙檐取得畢業(yè)資格后，沒過一會兒就因為破壞公物違規(guī)被通報，林根幾乎是立刻抓到了他，而齊樂人記得，這個趙檐可是有一群小弟的，這個林根說不定就是跟在他身邊的小弟之一。

而這套廣播通報系統(tǒng)，本身就漏洞百出，只要愿意被關禁閉，兩個人組隊輪流違反校規(guī)抓捕對方，就可以刷出大量自由活動時間來。

但是這有什么意義呢？趙檐和林根已經(jīng)可以畢業(yè)了。除非，這些自由活動時間有什么特別的用處，而且他們兩人并不想畢業(yè)。

齊樂人把盧林深送給他的那三枚游戲幣放在桌子上，這些問題就等送餐的人來了再尋求解答吧。

午休時間，前來送餐的人依舊是王宸，他昨天又抓捕了一個違規(guī)學生，順利升入3-a班，齊樂人掏出了游戲幣在他面前晃了晃。

王宸下意識地伸手來搶，被齊樂人一把抓住手腕，對他微微一笑：“我們聊聊？”