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可惜這個(gè)想法查爾斯叔叔一點(diǎn)都不懂，不排除種花和美國(guó)人民思維的差異，只是查爾斯從未在喬茜面前把這點(diǎn)明說(shuō)，喬茜也不好意思直接說(shuō)出來(lái)。

本來(lái)就不是特別親近的人，保持現(xiàn)在這種關(guān)系……就好了吧？

“教授，看樣子你是嚇到人家了。”琴·格雷真的是第一次，見教授在一個(gè)孩子面前這樣。

“琴，別笑我了。茜茜生活的環(huán)境和學(xué)校的那些孩子都不一樣，我也不知道要怎么和她談?wù)劇！痹谧约豪吓笥阉廊サ哪菐滋欤瑔誊缋潇o的不像是這個(gè)年齡段的孩子，那個(gè)時(shí)候查爾斯確實(shí)想過(guò)要聽聽喬茜的思維。然而就像喬茜的表面一樣，她的內(nèi)心被她藏的很深，他根本就聽不到。

“好吧，教授你如果想聽我說(shuō)的話。我覺得她現(xiàn)在挺好的，她有生活自理能力，能夠合理的規(guī)劃自己的生活，對(duì)于未來(lái)也有一定想法。至于你擔(dān)心的朋友問(wèn)題，嗯……就我剛剛和她的接觸，她應(yīng)該也是有朋友的吧？”這個(gè)時(shí)候，琴·格雷真的覺得，教授……大概真的是想多了。

“可是這個(gè)年紀(jì)的孩子，不應(yīng)該像皮特羅那樣嗎？”查爾斯·澤維爾大概已經(jīng)被澤維爾天賦學(xué)院的變種人熊孩子折騰的沒有常識(shí)了。

“教授，你大概對(duì)喬茜這個(gè)年齡段的孩子有誤會(huì)。”琴·格雷努力忍住想要扶額的沖動(dòng)。教授應(yīng)該是關(guān)心則亂，別說(shuō)和學(xué)校里的孩子比，就是和普通人的孩子比，喬茜也只能說(shuō)是乖乖女，怎么都和那些問(wèn)題兒童扯不上關(guān)系。

“但是琴，你要知道，茜茜實(shí)在是太乖了，這讓我很不放心。”聽見琴這么說(shuō)，查爾斯也知道，自己大概是擔(dān)心過(guò)度。

“我覺得她現(xiàn)在挺好的，如果教授你真的不放心，平常多和她聯(lián)系一下就好了。”這個(gè)時(shí)候的女孩子啊，怎么說(shuō)都要有自己的空間嘛！琴·格雷覺得自己能夠理解喬茜。

“希望如你所說(shuō)吧。”查爾斯笑了笑，心里的那點(diǎn)擔(dān)憂終于少了點(diǎn)。

與客廳里談的剛好的兩個(gè)人不同，喬茜手上有條不紊的做著飯，心里卻在擔(dān)心閣樓上的植物們。

喬茜不知道變種人，但是那個(gè)時(shí)候查爾斯想要聽她心聲的時(shí)候，她卻感覺的道，所以在之后的接觸里，她都在下意識(shí)的躲著他。

心里想著事，手上的動(dòng)作自然就慢了下來(lái)，好在做飯這事喬茜很熟，也沒有出什么錯(cuò)。

食材都是之前準(zhǔn)備好的，喬茜按之前設(shè)定的食譜把菜都做出來(lái)，才舒了一口氣，好歹沒出錯(cuò)。

“查爾斯叔叔，能幫忙端一下菜嗎？”喬茜從廚房探出來(lái)個(gè)頭，看著客廳里的查爾斯。

因?yàn)闆]有想到查爾斯會(huì)帶人過(guò)來(lái)，喬茜原本想的四菜一湯可能有些不夠，就又臨時(shí)加了一個(gè)菜。

“我也來(lái)幫忙！”琴回頭就看見了桌子上的食物，也站了起來(lái)說(shuō)道。

“嗯……這就是種花菜嗎？”將菜放到桌子上，琴看著喬茜問(wèn)道。

“嗯，因?yàn)檎{(diào)料問(wèn)題，可能味道會(huì)有點(diǎn)差別。”喬茜點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把筷子和叉子一起放到桌面上。

喬茜知道，查爾斯是會(huì)用筷子的，可是琴她就不知道了。

“那我就不客氣了！”琴看起來(lái)是吃過(guò)中餐，根本就沒碰叉子，熟門熟路的拿起筷子就開吃。

“味道怎么樣？”喬茜抿著唇，稍微有些緊張的看著琴。

“……很棒！”琴緩緩的嚼著，然后再咽下去。其實(shí)單純以味道來(lái)說(shuō)，菜算不上太美味，不過(guò)以一個(gè)小姑娘的手藝來(lái)說(shuō)，這里面多了一份心意和家的感覺。

“你喜歡就好。”聽到別人的贊美，心情總是會(huì)愉悅的。

“說(shuō)起來(lái)，千歡祖籍也是種花的，也許你們會(huì)有共同話題。”知道了教授擔(dān)心喬茜太過(guò)孤僻，琴也隨意的和喬茜聊了起來(lái)。

“她也是種花家的人嗎？”異國(guó)他鄉(xiāng)，聽到關(guān)于祖國(guó)的人或者事，總是會(huì)多問(wèn)兩句，喬茜也不例外。

“嗯，對(duì)啊……”