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“不，沒有……”

“那就請安靜地坐好，要開始上課了。”

“嗨………………”

鬼燈是生物課的代課老師，他手里拿著這節課需要觀察的生物標本，被風干的面目猙獰的蜥蜴。

“雖然已經死了不過還是可以看到它的牙齒，現在請一位同學上來說一下它的其他特征。”

鬼燈掃了一眼下面的學生，目光在天美那邊停留了片刻又轉到旁邊，雖然轉瞬即逝不過還是被一旁的黑子捕捉到了。

“請火神同學上來描述一下吧。”

天美轉頭對著火神做了一個請允悲的表情后望著這位親目光呆滯面色絕望地走向講臺，仿佛那不是蜥蜴而是一群哲也二號。

“火神同學，雖然這些應該是大家都知道的東西，不過你似乎是忘記了。”

“什么啊。”

鬼燈看著光著手就想去觸碰蜥蜴的火神，遞給對方一雙手套后說道，

“這種蜥蜴是有毒的，雖然已經死了不過出于安全考慮還是戴上手套比較好。”

“哦，謝謝…………”

接過手套戴上火神對著蜥蜴不知如何下手，讓他描述蜥蜴的特征…………

“那個，這只蜥蜴有四條腿，一條尾巴，有牙齒眼睛也有兩只。”

“火神同學請下去吧，記得要好好復習。”

火神：？？？

他說的哪里不對嗎？？那只蜥蜴難道不是這樣的嗎！！？

“下面換一個同學來回答吧，竹取同學，請你回答一下。”

“呃…………這只蜥蜴它，它………………”

“算了你也坐下吧。”

鬼燈示意天美坐下，然后講解起了有關蜥蜴的知識，在講解結束的時候補充了一句，

“也許你們現在用不到這樣的知識，不過如果想要制作某種湯藥的話這種蜥蜴的毒素是必不可少的。”

這個人對著生者在說什么啊，這里根本用不到…………

天美楞了一下，這樣的想法自然而然就在腦海里出現，這里到底是用不到什么，在這里的時候就像是斷了一塊似的回想不起來。

下課以后火神趴在桌子上睡覺，天美挪到他旁邊把他喊醒。

“火神同學認識剛才的老師嗎？”

“談不上認識只是見過而已，不過那個人不是你的上司嗎？”

火神迷茫地抓抓自己的腦袋，似乎很不明白天美為什么要問這樣的問題。

“我的……上司？”

“是啊，原來的時候你是這么說的，說他是開鬼屋的。”

“是嗎，因為發生了一些意外我對過去的事情不太記得了。”

“居然發生了這樣的事嗎？不過會想起來的吧。”

火神的表情先是一愣又爽朗地笑起來，似乎對于這樣的事情并未放在心上。

兩個人的對話一字不落地傳到了前面坐著的黑子的耳朵里，結合他的認知他大概知道為什么開學的時候天美看著他會是那樣的表情了。

因為是把他，不應該說他們，她全部忘記了。

不過竹取同學與火神同學曾經相識倒是讓他略微吃驚。

在火神爽朗的笑容里天美也放松下來，反正已經想不起來了就順其自然好了，她剛要回去的時候火神抓住了她的手腕，表情似乎有些為難，但又是一副有話要說的模樣。

“火神同學怎么了？”

“不是，那個，就是……”

結結巴巴了半天火神也沒說出來是什么事情，這幅樣子就好像被自家女友拜托找衛生巾的男生一般，說不出口，又不得不開口。

“你有什么事呀，不方便說的話那就小聲一點好了。”

天美把耳朵湊過去，示意對方可以小聲地說話。

這樣的舉動讓火神如釋重負，他湊到天美的耳朵旁邊小聲說道，

“那你還記得自己是超能力者嗎？”

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一邊的火神像是借到了衛生巾準備凱旋歸去的勝利者，而天美花則是了很久去消化火神的這句話，太驚悚了好嗎！超能力者是什么意思？按照火神同學的大腦容量來說就是字面的意思吧？？所以說自己是超能力者嗎？還是曾經是超能力者？

不過這樣想的話鬼燈昨天無視地吸引力的飛速跑酷就有了合理的解釋，那鬼燈會成為自己的監護人也是因為這樣的原因嗎？

而且據說鬼燈以前還是自己的上司，那么說他們是一起執行超能力任務的伙伴嗎？？

于是天美腦補了一大段超能力者因為任務失敗而失去記憶的科幻大片，最終被自己感動的落淚。

原來自己是這么偉大的人啊。