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“再前年?”
“還是民族舞。”楊珊驕傲地略微揚起頭,“這不正說明舞蹈,尤其是民族舞,在表演中具有非常大的優勢嗎?”
王啟山又問:“假如你是評委老師,年年看歌舞,你煩不煩?”
楊珊爭鋒相對:“評委老師都有相應的專業素養,沒有欣賞力的人才會覺得千變萬化的舞姿沒有意義。”
“我又沒有嘲諷你的意思。”王啟山說,“我只是覺得,因為老師的偏好,舞蹈類節目的分往往打得比較高,所以大家都去選舞蹈了。但是年年都是舞蹈難免讓觀眾審美疲勞——是啦,你們專業人士可能不覺得,但我初中三年看舞蹈真是快看吐了。我也咨詢過學長,說一中年年也是如此,歌舞扎堆,語言類節目少得可憐,就算有也是歌頌社會主義歌頌美好生活的。”
“所以,我說的沒意思不是舞蹈,而是一味為了拿一等獎而隨波逐流。為什么我們不能有創新呢?”
王啟山很少有嚴肅的時刻。所以他嚴肅起來還是蠻有感染力的。楊珊被說的有些心動。只是同意他的看法,意味著要放棄喜愛的舞蹈,楊珊就不樂意了。她本來也是個十分好強的人,不愿說出服軟的話。所以她看向了一旁打醬油的學習委員盛青青:“盛青青,你覺得呢?”
學習委員的頭銜之所以落到盛青青頭上,沒有其他的原因,純粹是因為她成績好,又得老師信任。不過盛青青占著這個職位,平常倒也沒有多少事需要做。文藝匯演和她更沒多大關系,只是象征性地拖上全體班委,自然包括她,過來討論而已。
盛青青早料到楊珊會點她的名。她還記得曾經楊珊就是這么把她推出去的,那時她不愿意得罪看起來十分高傲不好相處的楊珊,并且也覺得既然楊珊有這個實力,現實又是如此,為什么非要另辟蹊徑求所謂的創新?所以當仁不讓地站在了楊珊這邊。
最后結果也是意料之中,6班古典與民族風混排的舞蹈,一舉奪得一等獎。
現在盛青青的想法改了。很多事情不是光按著慣例或者規律來就能獲得絕對的安穩,你不去爭自有人去爭,不進則退。她以前那么循規蹈矩,還不是被狠狠坑了一把;許韜使了些手段,就結果來說卻比她好得多。在他們之外還有那么多成功人士,譬如王啟山?喬琛?
也許就像王啟山想的那樣,現實是多變的,需要的往往不是一味恪守本分的人,而是敢于突破,且能夠適應社會的人。
盛青青不知道是不是許韜激活了她內心深處的惡劣因子,讓她想朝著與以前截然不同的方向走去。但這種感覺在班主任找她談話的時候已經閃現了,現在更是躁動不安。因此在楊珊詢問意見的時候,她微微一笑,道:“我覺得班長說得很有道理,小品也是個不錯的嘗試。”
盛青青在同學眼中一貫是溫和而本分的。除了和許韜要好之外,對每一個同學都很友善,從來不會干出格的事情。再加上成績出色,是名副其實的好學生,不然各科老師為什么那么喜歡她?所以楊珊覺得她根本不會支持王啟山的標新立異,根本沒想到盛青青居然會贊成。
楊珊一時間說不出話,意外拉到贊成票的王啟山則是喜上眉梢。他拍了拍盛青青的肩膀,大笑道:“英雄所見略同!”
楊珊有點不太高興。她的不高興一般都直接掛臉上在。盛青青見她拉長了臉,也覺得有些好笑。若是以往盛青青肯定會遷就楊珊的大小姐脾氣,但重生之后盛青青的觀念改變了很多,性子也硬氣了很多。這種改變并不是僅針對許韜一人,而是在慢慢擴大范圍。
不過,也沒什么不好。
越是惶恐失去,越是小心翼翼委曲求全,越是失去的多。
王啟山在征求了全體班委意見之后,鄭重地定下了小品的方案。然后就是挑播報新聞的人了。男主播毫無爭議,大家一致推選王啟山本人,都堅定認為以他的口才和應變能力,絕對適合大舞臺。至于女主播呢?
從形象氣質等各方面來說,楊珊無疑是最合適的。但是提議被駁回的楊珊現在很不爽,張口就說:“先說好,我沒空。校舞蹈隊也要上節目,我還得去排練。”
都有空閑排舞,還沒空閑背背臺詞?王啟山對楊珊的不合作很無奈。但他也知道,自己等于是打了楊珊的臉,她正在氣頭上呢,會答應才怪。王啟山沒打算勉強,略一思考,就說:“要不,盛青青你來試試?”
☆、第5章 初遇楚
盛青青只是想看熱鬧,看看如果歷史改變了未來會怎樣。哪里想到城門失火,殃及池魚,一不留神她就被點名了。
“我看行。”楊珊說。
盛青青分不清她的語氣是嘲諷還是真的贊成。但既然班長和文藝委員都這么說了,她再推辭就矯情了些。盡管還有些遲疑,盛青青依然點頭道:“那我試試吧。”
王啟山舒了口氣:“那我回頭先寫一個大綱,大家再來討論具體內容。今天就說到這里,散會。”
“班長。”盛青青忽然喊道。
王啟山有些驚訝地看著她。
在他心目中,盛青青太過溫和,一直規規矩矩的,沒有脾氣,卻也沒有特色,頂多帶點爛好人的成分。總之不是他欣賞的類型。選她也是因為除了楊珊之外,從外形等方面考慮班里沒有更適合的人選。他猜想以盛青青的脾性一定不懂得如何拒絕,事實也確實如此。不過,今日盛青青會支持他已經讓他頗為吃驚,他更沒想到盛青青會單獨把他留下來,他以為盛青青就是那種永遠不會提出自己的意見、有想法也會讓它爛在肚子里的人。
“怎么了,”王啟山問,“你不愿意?”
盛青青看著楊珊不遠處的背影,小聲說:“為什么不能考慮在小品中加一段舞蹈呢?”
得知盛青青出演6班文藝匯演節目的女一號之后,盛爸爸分外高興。自家女兒一貫的性格就是知足常樂,從來不去爭也不去搶,該怎樣就怎樣。這種得之我幸失之我命的心態,簡直跟她媽一個模子刻出來的。雖然不能說不對,盛爸爸作為男人,還是覺得機緣這東西太難碰見了,有機會就要盡力去爭取。
女兒難得開竅參加學校大型活動,盛爸爸為表支持,當天晚上親自下廚,為母女倆做了一頓大餐。
盛媽媽雖然傾向于讓女兒過上安穩舒適的生活,但既然女兒有志向,總不是什么壞事。她自然替女兒高興,只是聽盛青青說了一些細節之后有些擔心:“楊家那姑娘也是好心,想為班級爭榮譽。她既然確實有本事,人又傲氣,你們這么做,讓人臉往哪兒擱?你們至少應該為她考慮一下,將話說得委婉一些……”
“媽,媽,”盛青青無語,“別擔心了,班長去安慰她啦。”
其實以前的盛青青也是被盛媽媽灌輸多了“多一事不如少一事”、“少一個敵人不如多一個朋友”、“予人玫瑰手有余香”、“退一步海闊天空”之類的想法,以致和善寬容地對待所有人,甚至是無限度的容忍。
現在她覺得,很多時候人不是對他好他就會對你好的。一個人的精力有限,與其與所有人為善,不如有一兩個真心好友。
只是有些人永遠不值得對他好。
“你這孩子!班長安慰她是班長的事,跟你有什么干系,你至少要去跟人表個態吧?”盛媽媽叱道。
“這你就不懂了。”盛青青聳肩偷笑。
節目雖然定了,寫劇本卻不是一件簡單的事情。王啟山再機智、再有幽默精神,也為此愁得吃不好飯睡不好覺,上課不是走神就是在寫大綱。老師知道□□,體諒班長大人辛苦,加上他成績很好,也就睜一只眼閉一只眼了。
別看王啟山平時大大咧咧的,真下決心要干好一件事,那就什么都阻止不了他。
盛青青很佩服他這種精神。可是當王啟山說他忙于構思,讓盛青青去交節目報名表的時候,她就有些郁悶了。
盛青青雖然受老師喜愛,本人卻不是很喜歡和老師見面。也許在她的心中根深蒂固地認為,只有壞學生才會被老師召見。好學生盛青青那么讓老師省心,怎么會有老師找她談話的時刻?
但盛青青并沒有見到老師。辦公室里坐著一個和她年紀相仿的姑娘,見到有人來,頭也沒抬就說:“老師有事走了,報名表交我這兒就成。”
倒是省事兒。盛青青沒有多想,把報名表擱下,說了聲“麻煩了”就轉身走人。
不想還沒走出門,那姑娘忽然在身后問道:“你是6班的?怎么是你,王啟山呢?”