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淡淡一笑后,說道:“爸,我想到的創(chuàng)意是這樣的。我覺得可以構建一個讀書人的玄幻世界,在這個世界里,讀書人通過考取功名就可以掌控天地之力,可以用詩詞文章來戰(zhàn)斗殺敵……”
“至于這實力等級完全可以照搬以前古代的科舉方面來設定,比如從初級的童生開始,然后就是秀才、舉人、進士、翰林、大學士、大儒……這樣來設定?!?
方卓對方博川所說的創(chuàng)意正是前世‘永恒之火’所寫的‘儒道至圣’的創(chuàng)意。
儒道至圣這本書在方卓前世有很長一段時間都非常的火,而且這本書也的確是創(chuàng)意滿滿,算得上是開創(chuàng)流派的開山之作。
雖然方卓腦子里能回憶得起這本書的所有內(nèi)容,不過既然決定把這個創(chuàng)意交給方博川來寫,那么他自己就不打算再寫這本書出來。
方卓相信,以方博川的寫作功底,只要自己把儒道至圣的整個創(chuàng)意,以及各種設定大致的告訴他,那么他肯定能寫出不遜,甚至還要超過原作的作品出來。
這樣也不算是辱沒了這樣一個新穎的創(chuàng)意。
方博川聽著方卓講述著‘儒道至圣’的創(chuàng)意,起初他還顯得很隨意,有點兒漫不經(jīng)心。
可是才剛剛聽了幾句,待方卓說出讀書人以詩詞文章來戰(zhàn)斗殺敵后,他臉上的神情就完全的不一樣了。
當方卓逐漸的將‘儒道至圣’的整個創(chuàng)意,以及諸多設定。
比如什么紙上談兵、出口成章、唇槍舌劍、平步青云、微言大義……等等這些與讀書人相關的成語都給弄成特殊的技能,并說出每一種的效果時,他臉上的表情已經(jīng)可以用震驚來形容。
尤其是方卓說出關于文心、書山、學?!@些設定的時候,方博川心中可謂是震撼得無以復加,望著方卓,那眼神已經(jīng)完全沒有了之前的隨意。
過了好半晌,他才深深地吸了一口氣,打斷了方卓的話,“小卓,這些東西真的都是你自己想出來的?”
“嗯,是啊。爸,你覺得怎么樣,這個創(chuàng)意還行吧?”
方卓故作詢問的樣子。
方博川苦笑了笑,道:“何止是還行,而是太行了!小卓,我跟你說,就你剛剛說的這個創(chuàng)意還有那些設定,絕對可以寫出一本超級大火的‘神書’來!”
方卓‘靦腆’一笑,道:“那就好。爸,你不是正好新書不知道寫什么題材嗎,那你就直接寫我的這個創(chuàng)意好了。反正大致的設定什么的我都已經(jīng)想好了,甚至連大綱都想得差不多。”
“只是我自己的寫作水平……嘿嘿,我沒什么把握能寫好這個創(chuàng)意,老爸你幫我那這本書寫出來那正好合適,不至于浪費了我想了這么久的一個這么好的創(chuàng)意。”
方博川倒是沒有矯情,這創(chuàng)意畢竟是自己兒子提供的,沒什么好不好意思的。
于是說道:“好,爸的新書就用你的這個創(chuàng)意了。就憑你給的這個創(chuàng)意還有剛才說的那些新穎的設定,爸有十足的信心可以把這本書寫火!”
方博川確實是對這個創(chuàng)意充滿信心。
他覺得自己能否翻身,重新‘證道’就靠這本書了。
雖然只是一本書未必能夠讓他重新回到當年至高神的巔峰,但至少重新殺入頂尖大神行列還是有很大把握的。
方卓見方博川信心滿滿的樣子,不由笑了笑,繼而說道:“那行,爸,咱們繼續(xù)說這個創(chuàng)意的其他設定還有大綱?”
方博川擺擺手,道:“走,到書房去說。你再從頭到尾把所有你想好的各種設定都說一遍,爸馬上把這些東西都先記下來,整理好。”
“嗯,好的!”
方卓應道,馬上跟著方博川一起走進了他的書房……