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“無可奉告。”

易游水感覺很悲傷，不是那種沒有被告知的悲傷，而是他現在什么都做不了，以前不管做什么事情，他都沒有成功過，他小時候被惹怒跟人打架他打不過人家，他跟人打籃球，從來都摸不到球，他想跟別人玩游戲，別人一聽見他的大名都逃之夭夭。

是啊，上幼兒園的時候，他還記得那個幼兒園的老師。

小孩一般都有父母接送，那時候易游水算個單親家庭，他媽媽還沒拋棄他，可是把他送到幼兒園之后沒過多久就離開了。

那時候小孩子都哭的特別厲害，但是易游水沒哭，他反而笑。

幼兒園老師問他為什么笑，易游水問這些孩子為什么哭。

老師當時還贊揚他是個‘勇敢’的小孩，當時很多家長都還在旁邊，對易游水這個落單的小孩就格外鄙視。

易游水當時可能潛意識里笑的就是這些小孩子，可是那些家長媽媽看不慣，便對著老師大喝一通，說這種單親孩子教育不得當，喜歡嘲笑別人，并告訴他們的孩子不要跟這個人來往。

易游水大喊大叫說：“老師老師我要坐前排！我要回答老師的提問！”

老師被家長們無緣無故罵了一遍很生氣，她看著易游水的表情瞬間變了。

“游水小朋友，可不可以請你坐在后面呢？”幼兒園老師臉色很和藹，她笑容嘻嘻，內心微動。

“為什么？”

“你看后面有小紅花，你坐在后面老師獎勵你一朵小紅花。”

“我不要小紅花。”易游水說，“我要找朋友。”

“好啊，你坐在后面老師給你找個朋友。”

于是易游水就乖乖的坐在了后面。

其他小朋友都成群結隊組成同桌，易游水一個人坐在小椅子上，很久之后，覺得無聊就睡著了。

幼兒園的生活并不算長，當時易游水說沒有朋友不想去，他媽媽就很生氣，說我哪有時間管你！你不去我也得拖著你去！

易游水就拼命抵抗：“我不去！我就不去！他們說我沒有爹！他們不跟我玩，我也不跟他們玩！”

易游水的媽媽流淚了。

易游水記得非常清楚，那一天，易游水還是乖乖去了學校，從那以后，他開始養成了一個人的習慣。

因為沒朋友嘛，他就到當時附近的公園去玩，天挺冷的，他一個人在那翻單杠，他又很笨，翻不過去。

經過的路人有時候也會往這里看一眼，于是他就更加賣力的翻，更加出丑。

在易游水前十幾年的生命中，可以讓他被迫接受選擇的人也只有他的媽媽。

…………