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林奶奶也詫異，隨即難以置信：“不，他們不敢，雖不是同一個媽，但沒必要害一個孩子……”

可是語畢，昏暗的橘黃燈光下，林家卻陷入死寂之中。

老人想起自家情形，也覺自己說話打嘴，太平日子過久了，反而越活越天真。她拿出外套幫孫子套上，溫和道：“阮寧父母今天坐夜車帶她北上治病，這一去不知何時能回。你去瞧瞧她吧。”

林遲低頭道：“奶奶不是不高興我周末去爬樹瞧她？”

孫兒為了一個人被人磋磨成那副模樣，哪個做奶奶的會高興？

老奶奶彎下腰，撫摸孫兒的小臉蛋，笑了：“奶奶更不高興你不高興的樣子。”

林遲打車到了火車站，趕上了離別的火車。

他買了張站臺票，在站臺上孤零零地等待。

自從捂起眼睛的那一瞬間，他已經(jīng)習(xí)慣等待。

每天清晨，他都會站定在教室門前，輕輕地捂上眼睛，在同學(xué)的嬉鬧聲和磕磕碰碰下走到座位前。

他緩緩放下雙手，皺縮的雙眼睜開，瞧著與昨日擺放并無差異的座位，又開始了明天的期待。

沒有阮寧的林遲，之前或之后都活得像沒有聲音的電視，是一場默劇。她到來的最初，像一陣魯莽而強勁的風(fēng)，而那時的他，只是一只沒有靈魂的小怪物。被欺負(fù)也可以，被忽視也可以，貧窮也可以，失敗也可以，什么都可以。因為可以生而沒有父母，所以還有什么是不可以。是阮寧的粗魯恣意讓他手忙腳亂，也讓他學(xué)會羞惱和生氣。她知道自己想要什么，同樣讓他感知到自己的生機。不知道從哪天起，才意識到自己身為人的可愛與有趣。這是阮寧帶給他的東西。

這樣可貴的東西。

綠皮的火車來來往往，有停歇的，也有前行的。可沒有誰是停在時間凝滯的沙窩中。哨聲和鈴聲來回響起了許多回，他只能茫然地望著四周，像一塊艷陽里快要融化的奶油。

四方的大理石柱上掛著一只鐘，小怪物焦灼地盯著它，等著九點的鐘聲，又怕一錯眼，錯過了阮寧一家三口。

幼小的林遲很惶恐，只怕這一次見面就是這輩子的最后一面。

阮敬山是個高高挺挺的男人，穿著軍裝，在人群中格外顯眼。他出現(xiàn)時，手中抱著一個毛毯裹著的羸弱的孩子。

暨秋看見了小林遲。

她詫異地走到了孩子面前，彎下身問他：“阿遲，你為什么在這兒？”

小怪物淚如雨下，握著拳問：“你們要把她帶到哪兒？”

火車就要開動，阮爸爸抱著懷中迷迷糊糊的孩子朝林遲揮手。

林遲踮著腳，扒著綠皮車廂的窗戶，用冰涼的小手輕輕觸碰阮寧的小臉。他輕輕說：“你還回來嗎？我和奶奶說了，等你回來，就來我們家當(dāng)我們家的女孩，我給你做點心，背你上課。你說你的心愿是中國和平，我?guī)湍憷卫斡浿！?

阮寧半睜開眼，烏黑的瞳孔無意識地定在那只手上，她眼中沒有焦距，嘴動了動，覺得累，又沉默下去。

阮敬山心中不忍，輕輕道：“孩子，你放心，叔叔向你承諾，一定會治好阮寧。”

林遲忍住淚，握住阮寧的手，哽咽問道：“我還能信你們嗎？”

他再也不信大人，更不信阮寧家人。

阮敬山聽出弦外之音，心中涌出旁人不知的恨意和懊惱，他說：“一回，最后一回。我是阮寧愛著的爸爸啊。”

林遲難過地仰著小臉說：“我還是阮寧也許大概很喜歡的同桌。”

可是，那又怎樣。大人永遠抓不住事情的重點，沒有人在意小孩的內(nèi)心。這世上所有的孩子都是孤獨的，從孤獨的小孩變成孤獨的大人，因為習(xí)慣了被忽略，所以自然地再一次忽略下一代的小孩。

林遲咬了咬牙，說：“你得答應(yīng)我，無論能不能治好她，都不要把她扔掉……如果真的要扔，能不能……把她扔給我？”

那些奇怪的鄰居孩子因為貧窮帶來的偏見，經(jīng)常罵他是“撿垃圾的小孩”，可是對大人來說，阮寧又是不是他們不需要的“垃圾”？

他這樣惶恐地想著，連看到新聞播出許多殘疾智障兒被拋棄的圖像都覺得惶恐。他是被父母拋棄的孩子，卻想要伸出一雙小手，去接住“垃圾”阮寧。

那么珍貴的別人不要的，對他來說卻像是珍寶的“垃圾”。

他說，你愛你的祖國，我來愛……她。

好不好呀，叔叔。

阮敬山忍住眼淚轉(zhuǎn)開眼，把大大的口袋中阮寧的日記本遞給他，揮了揮手，讓他離去。

他是這樣可惡的大人，低著頭涕淚全流。

火車在鳴笛聲中開動，林遲握著的阮寧的手，一下子就脫離他的手心。

好像被風(fēng)帶來了千山萬水，好像這一輩子都不會回來。

林遲痛哭起來。

他翻開了那本日記。

林遲以為日記會停止在她犯病的那一日，可是，并沒有。

三月二十九日的深夜，日記是這樣寫的：“明天清晨，太陽升起的時候，賣豆?jié){的小販升起炊煙的時候，自行車鈴響起的時候，我就可以背上書包上學(xué)啦。我要跟余老師鞠躬問個好，我要和小胖一起拍貼畫，我要和前桌佳佳一起買零食，我還要……和林遲同桌。”

三月三十日，是她生昏迷病的日子。這一日，日記停了，一直到四月十日，日記又恢復(fù)了，可是筆跡凌亂而殘缺。

她說：“明天清晨，是我重新上學(xué)的日子。太陽，豆?jié){，車鈴，樹蔭，我走到學(xué)校，跟……余老師鞠躬，和小胖拍貼畫，還要和……誰一起買零食，我還要和林遲同桌。”

四月十一日：“我明天去上學(xué)。有太陽有自行車，我走到學(xué)校，見余老師，見小胖，走到林遲身邊。”

四月十二日：“明天上學(xué)。騎自行車去。到學(xué)校，經(jīng)過老師、同學(xué)，走到林遲身邊。”

四月十三日：“明天上學(xué)。走到林遲身邊。”

四月十四日，字已不成字，殘缺的筆畫是用顫抖的手指費力刻出的。

上面寥寥七個字——

林遲是誰，我想他。

那是他們?nèi)松械牡谝换胤蛛x。沒敢細(xì)想會不會再見，也沒敢細(xì)想會不會再也不見。

那也是阮寧第一次生了這樣奇怪的病。

那是我們每個人在孩童時期都渴望擁有的病癥。

快樂時世界無敵，憂郁時天地不理。

可是，沒有誰的病是一輩子的，除了死亡，必須痊愈。

痊愈是兒童病最大的副作用，這件事，我悄悄告訴你。

上部終