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他們把車停在一家超市門前，走進超市，買了一些糖果、玩具，還有適合小孩子看的各種圖書。

趕到福利院時，朋友已經在門口等著。好鋼看到來的人真不少，感到有些吃驚。朋友說今天是全國助殘日，又是個星期天，不少家長帶著孩子來做義工。

好鋼冒出一句：“還有個助殘日？以前沒聽說過呢。”

朋友說：“你可能以前沒關注吧，每年五月的第三個星期日，就是全國助殘日。”

好鋼尷尬地笑笑，覺得很慚愧，竟然連助殘日都不知道。

朋友看出好鋼有些窘迫，說道：“今天你們能來，就說明你們愛心十足，不必自責。”

“我們把狗狗也帶來了，不會違反福利院里的規定吧？”小雪問道。

朋友說：“福利院并沒有禁止帶狗狗，但出于對孩子安全考慮，作了一個限制，比如說，健康并且免疫，聽從主人的指令，不能有攻擊性，見到陌生人不會顯得緊張或害怕，并且對粗魯或過度熱情的撫摸或擁抱不做激烈抗拒動作。”

好鋼說：“你說的這些條件，小黑，就是這只狗，都具備。”

小雪說：“他還會按照我們的指令，做一些表演呢。”

“那太好了，孩子們一定會喜歡。”朋友說著，把他倆和狗狗帶到一個房間。房間里，只有一個孩子孤獨地坐在那里，一動也不動。

朋友小聲向他們介紹，這是個自閉癥患者，只活在他自己的世界里，從來不和其他孩子一起玩。然后，朋友叫道：“樂樂，你看，這個什么？”

那叫樂樂的孩子看到狗狗，兩眼頓時一亮，跑過來抱著小黑，小黑高興地舔著樂樂的手。

朋友擔心地問道：“這小黑，不會傷到孩子吧？”

“不會，小黑很溫順，從來就沒咬過人。”小雪說，“我現在讓他表演節目。”

小雪發出指令，讓小黑先向大家問好。小黑站立身子，兩只前爪合在一起，走到每個人面前作揖，搏得大家的掌聲。聽到大家的喝彩聲，別的小孩也過來看熱鬧。小雪又讓小黑坐下、站立、臥倒、趴下和翻跟頭，小黑都一一按指令做得準確無誤。孩子們高興地叫著，踴上來抱著小黑。

這時，朋友拉著好鋼，又走進一個房間。這是一間畫室，里面有一個孩子伏在案上，專注地畫畫。朋友悄聲介紹，這孩子叫強強，今年10歲，腦癱兒，在10個月大的時候被民警送到福利院。經過治療，強強現在會說話了，但不太利索，也喜歡畫畫，雖然個頭很小，但很可愛，深受老師們的喜歡。

好鋼坐到強強身邊，微笑著說：“強強好，叔叔和你一起畫好嗎？”

“太好了，謝謝叔叔！”強強扭過頭，沖好鋼來了個甜甜的笑臉，說道：“你畫畫，我來涂顏色吧。”

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(本章完)