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……這有可能嗎？

不過，那種詭異的感覺又是什么？

獨(dú)自站在那里，童宇熙心思紊亂地，好長(zhǎng)一段時(shí)間都動(dòng)彈不得。

「怎么可能，你在作夢(mèng)吧?！?

紀(jì)浩然在趕通告的空檔接了童宇熙的電話，聽他說了那段奇幻經(jīng)歷、紀(jì)浩然的直覺反應(yīng)就是不可能。別說一般人、就算是本來認(rèn)識(shí)他們的親朋好友，也沒有一個(gè)人靠廣播就把shaun和童宇熙連結(jié)成同一個(gè)人的。

童宇熙懶得跟紀(jì)浩然解釋，他草草結(jié)束了通話。自從昨晚遇到那個(gè)「小夏」之后，他腦子就不知道怎么回事，突然好多東西全部滿出來似地，讓他非得靠著什么宣洩。童宇熙寫歌的時(shí)候習(xí)慣拿著紙筆涂寫，從他起床到現(xiàn)在，新家偌大的空間里、已經(jīng)被他四散亂丟得到處都是紙。

同時(shí)間，日光里的尹曉夏，有點(diǎn)呆滯地坐在床上。

沒有了長(zhǎng)笛，沒辦法吹曲子給玩偶們聽，這讓他非常失望而且沮喪。他抱著心愛的小熊、身體一面無意識(shí)地輕輕搖晃，腦子里頭邊想著他的長(zhǎng)笛……

還有shaun。

那是尹曉夏在這么大之后，第一次跟一個(gè)陌生人靠得那么、那么近。他從來沒有感受過那種力道的擁抱，在被緊緊抱住的時(shí)候，尹曉夏也第一次聽見。

心跳聲。

那是shaun的心跳聲，尹曉夏腦中立刻浮現(xiàn)了一串規(guī)律的聲音，噗通、噗通，噗通。尹曉夏拉著小熊的手、按照自己腦中的聲音，在空氣中敲打出來。

噗通，噗通，噗通。

——他是，shaun。

「shaun……」

尹曉夏抱起自己的小熊放在面前，在沒有任何人看見的情況下，那對(duì)很少、很少直視他人的漂亮大眼睛，在一陣彷彿慌亂的游移之后，才緩緩地停留在小熊的臉上。

「shaun，你好……我是，尹曉夏……」

尹曉夏輕輕地對(duì)小熊說。

這句話，要是讓日光里的任何人聽見，一定會(huì)驚訝到認(rèn)為自己在做夢(mèng)吧。不單是因?yàn)樽蚤]癥患者對(duì)自己以外的人多數(shù)是沒有興趣的，也因?yàn)橐鼤韵牡膫€(gè)性本來就比較害羞，所以一向是別人主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他、吸引他的注意，才會(huì)讓他記得。

而現(xiàn)在，尹曉夏雖然不是對(duì)著真人，卻也是破天荒地、頭一次表現(xiàn)出了主動(dòng)想讓人認(rèn)識(shí)他自己的希望。

在這個(gè)全白的房間里，一如往常穿著全白色衣物的尹曉夏，看著他的白色小熊，很認(rèn)真地、一遍又一遍的重復(fù)。

shaun，你好，我是尹曉夏。

童宇熙咬著棒棒糖、皺眉將自己寫下來的東西亂揉一通，然后隨手丟出去。不行，怎么寫都不是自己要的那種感覺，這讓他相當(dāng)煩躁。

他站起來，踩過工作室里已經(jīng)被自己丟得亂七八糟的地面下樓。偌大的客廳里除了非常舒適的沙發(fā)和家庭劇院設(shè)備之外，就是那臺(tái)童宇熙非常寶貝的演奏琴了。

童宇熙在鋼琴前坐下，他掀開琴蓋、隨手彈了起來。

舒曼，c大調(diào)幻想曲，第一樂章。

自己是什么時(shí)候?qū)W了這首曲子的？在跳躍的音符里，童宇熙邊彈邊想，為了學(xué)會(huì)、為了記下這首曲子，自己花了多久時(shí)間不斷不斷地練習(xí)？

左手幾乎是不間斷地在琴鍵上飛舞，右手時(shí)快時(shí)慢的主旋律、加上伴奏之后形成一種激昂卻又朦朧的氛圍，他腦海中于是浮現(xiàn)那抹白色的、纖細(xì)的，彷彿懸浮在半空中的人影。

那對(duì)明明應(yīng)該會(huì)是相當(dāng)明亮的大眼睛，卻如此刻意而明顯的避開自己的視線。

晚安，shaun。

琴聲突兀地中斷了。

童宇熙突然明白過來，自己總覺得詭異的感覺是什么。

避開，還有怪異的不在意。

一般人要是遇到這種差點(diǎn)掉下山谷的意外，應(yīng)該會(huì)驚慌、相當(dāng)驚慌吧，別說他了，童宇熙心想，我光看都快嚇?biāo)懒?。再加上又被一個(gè)素昧平生的陌生人這樣緊緊抱住，再怎么心平氣和、也應(yīng)該會(huì)掙扎抗拒才對(duì)。

那少年卻沒有。童宇熙回憶，他甚至連說話的語氣都平靜得詭異。

他說話的重點(diǎn)也并不是慶幸自己沒事、或者心有馀悸，感覺他似乎沒有情緒似地，滿心都只專注在自己的東西上，那少年，彷彿眼睛里就只有那支掉落了的長(zhǎng)笛。

不是沒有見過冷漠的人，但童宇熙從來沒有遇見過這種類型。這似乎也不是冷漠……？

這少年的長(zhǎng)笛吹得相當(dāng)好，雖然在夜色中實(shí)在看不太清楚，不過他恐怕也不過十幾歲吧。這樣的年紀(jì)能夠有這種功力，實(shí)在驚人，童宇熙自己也愛玩各種不同的樂器，講得出名字的自己大概都碰過。

那個(gè)笛聲相當(dāng)乾凈清亮又具有穿透力，在轉(zhuǎn)折爬高音的時(shí)候既流暢婉轉(zhuǎn)、又溫潤(rùn)圓滑，陡然降低的時(shí)候又能相當(dāng)程度地表現(xiàn)出曲子里頭那種壓抑著的心情。

這樣的一個(gè)少年，對(duì)于這首歌想表達(dá)出來的情感，老實(shí)說童宇熙并不認(rèn)為他能完全明白，不過每個(gè)人對(duì)于創(chuàng)作的感受度本來也就不一樣，似乎也無法單靠年紀(jì)來評(píng)斷對(duì)方究竟懂不懂。

但至少，他能夠在短短幾小節(jié)里頭就相當(dāng)完整地表現(xiàn)出自己想呈現(xiàn)的情緒落差……

果然是個(gè)天才？

童宇熙再次下了這個(gè)結(jié)論，他對(duì)著自己的琴長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。很想，很想再見他一面，還有機(jī)會(huì)嗎？

——空氣里擺蕩著不完整的思想，瞬間不經(jīng)意的相望，換來的、會(huì)是怎樣的景況？