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育成澄晃著滿腦袋情緒,憤恨地把拖把跺進(jìn)水池,開大水龍頭。
插著腰洗涮的期間,不知道從哪里傳來叫罵聲,斷斷續(xù)續(xù)。
她疑心自己聽錯,混雜在水聲里的嘈雜卻有增無減,關(guān)了水,男廁所方向突然傳來一聲悶響。
早就聽說男廁經(jīng)常有不良少年聚集,躲著老師們抽煙打架。
難不成這次被自己遇上了?
育成澄原地思考幾秒,終究還是敗給自己的好奇心和突然涌起的正義感,深吸一口氣,使勁拍幾下胸脯為自己壯膽,拎著拖把走進(jìn)男廁,粗聲閉眼大喊:“嚷什么嚷!”
幾個蹲著的男生一驚,煙霧繚繞下手忙腳亂地掐煙頭,看清是陌生女生又全都舒一口氣:“嚇?biāo)懒耍∧愀陕铮∵@是男廁所!”
育成澄把拖把一甩,下巴指向被他們壓在身下的人,努力橫眉:“我又沒有視覺障礙,當(dāng)然知道。你們在干嗎?校園暴力嗎?”
為首的男生冷哼下,邊說邊故意擼起校服袖子露出一小塊青色文身,育成澄使勁看了幾次都沒認(rèn)出來是個什么圖案,“對啊,你有意見?多管閑事的人,信不信我連你一塊揍!”
育成澄也哼了聲,用力將拖把往地下使勁一坐,水瞬間甩了幾人一臉。
“操。你……”叫囂的男生狠摸了一把臉,憤怒地要起身,育成澄又梗著脖子接著說:
“你都囂張地要給我看你的文身了,我當(dāng)然信啊。但是你們信不信宋老頭馬上就會知道你們在這里干嘛?”
氣勢炎炎的男生一糜,和另外兩人彼此之間看了一眼,又狐疑地上上下下打量著她。
育成澄認(rèn)出為首的男生上個月剛因在學(xué)校小樹林里抽煙被抓,還曾在課間操時做全校檢討,最后結(jié)尾磕磕巴巴說出一句“我應(yīng)該愛林護(hù)林,防止火災(zāi)”時,她沒忍住自己的大笑,惹了班主任好幾個白眼。
她心里有了點(diǎn)底氣,聳起肩,一派輕松,“他叫我打掃他的辦公室,我本來就不想做,故意磨磨唧唧半天,加上跟你們閑聊的功夫,怕是坐不住要立馬來抓我了。你們也知道他最討厭什么樣的學(xué)生,你們請幾次家長通報批評幾次退學(xué)幾次大概都不夠吧。”
叁個男生聽到“退學(xué)”立馬變了臉色,互相遞了個眼神,沒了之前的囂張,迅速站起來。臨走前踹了一腳躺在地上的男生,虛張聲勢道:“再被我們遇到,看我們不打死你。”
育成澄繼續(xù)拿眼睛橫他們,“逞什么威風(fēng),有本事現(xiàn)在連我一起打死。”
這回,終于收聲,裝腔作勢地罵了句什么,又踢了地上的男生一腳,罵罵咧咧地走了。
哼。真是幼稚。聽到年級主任的名字都能聞風(fēng)喪膽抖得跟暴雨天里的雞崽兒一樣,裝什么校園黑社會。
育成澄有些不屑。
“喂,同學(xué)。你還好嗎?”
確認(rèn)一行人真的走遠(yuǎn),育成澄蹲下,用手指戳戳半縮在地上的男生。
長劉海遮住眼睛的男生瑟縮了一下,靠著墻慢慢坐起來,手背在出血的嘴上抹了一把,聲音含混不清:“嗯……沒事。”
育成澄站起來返到門口抽了紙遞給他,“擦擦吧。”看他好像很難站起來的樣子,“需要我扶你嗎?”問過又覺得自己有點(diǎn)蠢,搭了把手。
“……你不害怕?”
育成澄愣了下,伸手給他看,抓著拖把的手還在不自覺地發(fā)抖,小拇指失去力量怎么都握不住把頭,“怕啊。'萬一把我也壓在這揍一頓怎么辦?'‘把我摁進(jìn)小便池里怎么辦’‘或者壓著我也給我來個惡心刺青怎么辦’我剛才英雄救美的時候腦袋里這些想法就沒停過。但是沒辦法,漫威電影看太多,太想出回頭了。”又眨著眼問:“其實(shí)……我剛才是不是挺酷的,出來的那一瞬間渾身應(yīng)該閃著光吧?”
男生沒回答,扯了下嘴角,像是想笑,又疼得“嘶”了聲。
“需要……我送你去醫(yī)務(wù)室嗎?”
“……不用。”
育成澄點(diǎn)點(diǎn)頭,反應(yīng)過來現(xiàn)在還早,校醫(yī)大概還沒上班。但是也不知道自己還能做什么,想了半天,“要不扶你回教室?”
對方擺手,像是不想再和她搭話,一瘸一拐地走出男廁。育成澄跟了幾步,看他好像并無大礙,放下心來.
“你叫什么名字?啊,放心不是去舉報你,就是覺得既然救了人還是得知道救了個什么人。”
“……路勉丞。”男生聲音悶悶地,帶著點(diǎn)破繭欲出的熟悉感。然后回頭,淡淡地看了她一眼。
路勉丞……有點(diǎn)耳熟……
在記憶里搜刮一遍,也毫無音信。
等育成澄若有所思地涮洗完拖把,回到班里,看到同桌的臉一下子大叫了起來:“啊!是他!”
“育成澄!你鬼叫什么!”同桌被她的大嗓門嚇得一抖。
“哎,哎,同桌同學(xué)。路勉丞,你聽過這個名字吧?”
同桌皺起眉,“路勉丞?路勉丞?路勉丞……嗯……當(dāng)初志愿沒報好,滑到我們學(xué)校的天才少年。然后突然請假一個月,再回來就變了樣,變成了不良少年的那位?”
育成澄狂點(diǎn)頭。
“怎么了么?”
“剛才我去……”育成澄想到跟對方的保證,搖搖頭,“哦,就是突然想起來。”
育成澄所在的衡中是一所差生集中校,她有時候還會跟同學(xué)開玩笑自嘲,說校長樂于做慈善,致力于收集全市的問題學(xué)生。
問題學(xué)生,其實(shí)學(xué)生怎么能靠有沒有問題區(qū)分呢?衡量標(biāo)準(zhǔn)還是成績的好壞。
就像剛才用文身標(biāo)榜自己與眾不同,用拳頭解決一切爭端的所謂的不良少年,本質(zhì)上還是一個一旦察覺大人威嚴(yán)就會嚇到尿褲子的十幾歲小孩而已。
在他們徹底放棄自己以前,學(xué)校里的大人全都按照成績單給他們打好了負(fù)面標(biāo)簽,他們只能幼稚地中二地裝作不在乎,在手游里隔絕現(xiàn)實(shí),蹲在墻角偷嘗香煙的滋味,慢慢迎來被所有人放棄的結(jié)局。
但她覺得路勉丞和他們好像不太一樣,育成澄回想到剛才他臨走之前看向自己的那一眼,滿不在乎卻又帶著極強(qiáng)的警戒心。
這個家伙不會因?yàn)樵谖颐媲氨┞读俗约旱娜觞c(diǎn),找機(jī)會干掉我吧?