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不過，現(xiàn)在想來，這些歌簽興許真的有所預(yù)言。莎朗驀然想起了前些日子諾靈公主來信告訴了自己，當(dāng)年杜芭斯卡女王抽到的那張歌簽背后的判詞竟然是——“遵時(shí)養(yǎng)晦，臨機(jī)處置；江山圖志，名垂青史。”

細(xì)思恐極！

難怪，難怪！莫非我們的命運(yùn)早已被書寫好了？莎朗不甘，腳步竟然比大師姐還要匆忙：她希冀于抽取一支寓意美好的歌簽。

大師姐和小師妹到達(dá)的時(shí)候，大部分學(xué)員已經(jīng)在此摩拳擦掌了——他們很少接觸這類游戲。

時(shí)辰到了。身著丁香紫旗袍的師娘宣布了游戲規(guī)則：所有人平均分成兩隊(duì)都來抽簽；根據(jù)序號(hào)，比如說，抽到“正1”的和抽到“反1”的兩人共同完成1號(hào)歌簽。“正1”在正面寫兩句全球現(xiàn)有的歌詞，要求與反面的判詞相呼應(yīng)。不論經(jīng)典還是流行，不管熱門還是冷門。歌詞有兩類：一是前后句原本相連；二是前后兩句原本并不相挨，卻為求字?jǐn)?shù)一致、對(duì)仗工整而拼湊在一起。“反1”在歌簽反面寫近似于占卜的十六字判詞，要求與正面的歌詞相呼應(yīng)。所有歌簽?zāi)涿敲總€(gè)人要上報(bào)藝名和序號(hào)，也就是說只有老師們會(huì)知道哪個(gè)簽是誰寫的。

沒有人對(duì)此有異議。

沒有想到，站在隊(duì)伍最前列的大師兄延昭與忻容同時(shí)伸向了同一個(gè)筒子，兩人一愣，同時(shí)說：“你先。”

“我是大師兄，理應(yīng)禮讓師妹，忻師妹先情。”口吻一如既往的冷淡。

“你是大師兄。長(zhǎng)幼有序，你先請(qǐng)。”儼然一位冰雪佳人。

師娘看得直樂：“建議你們來用‘石頭剪刀布’，一次定勝負(fù)。”

“是！”兩人對(duì)視一眼，“石頭剪刀布！”同時(shí)伸出剪刀。

不滿地對(duì)視一眼，“石頭剪刀布！”同時(shí)伸出石頭。

“再來，石頭剪刀布！”又是同時(shí)……

其他學(xué)徒皆是目瞪口呆。

師娘表示無奈的表情格外可愛：“噢，看在上帝的份上，你們快點(diǎn)……你們是什么關(guān)系啊？太默契了吧！”

“我和磨嘰鬼可沒關(guān)系。”冰冷的聲音同時(shí)迸出。

“真是的，得了，方才舉例用的正1號(hào)給昭兒，反1號(hào)給忻兒，不就這么簡(jiǎn)單嗎！”

“我們隨便。”環(huán)抱手臂，面無表情，異口同聲。

……

這兩個(gè)人也太囂張了——也是，他們囂張得都這么默契，都是如出一轍的冷傲性子。

婧容的關(guān)注點(diǎn)卻不在此：按理說，眼見自己現(xiàn)在暗中交往的男朋友和另外的女生行動(dòng)如此一致，自己難道不該吃醋嗎？可是，自己為什么除了覺得有意思外，沒有任何想法？只是因?yàn)槟莻€(gè)女孩是忻兒姐姐嗎？還有，上次那個(gè)在大殿對(duì)我唱歌的人聽起來明明是很怕下雨的，可是大師兄……顯然，上次那人不是大師兄。還有，這幾個(gè)月來，即使大師兄表了白，又對(duì)我百般疼愛，絲毫不亞于對(duì)待他的心頭肉堂妹，我又為何在他面前總是不由自主地拘禮呢？我能唱出花腔女高音，嗯，不錯(cuò)，大師兄固然是我的恩師，目前也確實(shí)算是是我的男朋友——咳，“確實(shí)算是”又算是什么意思啊……我見過莎拉姐姐與佐藤姐夫的默契，也見過莎麗姐姐與本恩姐夫的恩愛——絕不是這種感覺！天哪，我怎么愈發(fā)看不懂這迷局了呢？

正思忖著，就輪到自己了。“反7”，倒也不錯(cuò)。

眾人總算都抽到了序號(hào)簽，便連忙“找對(duì)家”，兩人來共同完成一支簽子。

持有“正7”的，是師兄延將。

上身是米白色的字母運(yùn)動(dòng)衫，下身的淺灰色的加絨運(yùn)動(dòng)褲，外面套著一件敞開的軍綠色的防風(fēng)夾克——延將師兄一向追求簡(jiǎn)單樸素，但不管搭配得何等簡(jiǎn)單，都格外清爽疏朗，沒有一點(diǎn)兒館內(nèi)“老人兒”的樣子，或者說，絲毫不見“樂館前輩”的架子。從他第一次“升級(jí)”成師兄的那日起，平日里師弟師妹們?nèi)羰怯懈悴幻靼椎膯栴}，不敢請(qǐng)教嚴(yán)師，便統(tǒng)統(tǒng)只來找這位師兄請(qǐng)教——大師姐太急躁，姝師姐太傲慢，稷師兄太自私，只有他們口中的“將兒師兄”可以不厭其煩地講給他們聽；況且他在音樂方面聰穎過人，多數(shù)情況下都只需教授們稍作提點(diǎn)，便可領(lǐng)悟本質(zhì)。正是因?yàn)檫@些原因，來得不算早也不算晚的、年紀(jì)比他稍稍小些的延懋便格外崇拜他，再后來，兩人竟如兄弟般親熱了。當(dāng)然，這些都是后話了。

還是那般清逸，還是那般溫潤(rùn)，延將雙手背在身后，筆挺地立在黃花梨桌旁，“師妹是7號(hào)嗎？”婧容輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。“婧兒師妹想做一支什么內(nèi)容的歌簽?zāi)兀坑腥魏蜗敕ǘ己谩！?

“婧兒資歷尚淺，不敢妄言，一切聽從師兄打算。”依然答復(fù)得這般官方。

“婧兒師妹家教甚好，師兄自愧弗如。只是，”延將認(rèn)真地看著婧容，那種眼神不復(fù)當(dāng)年在碧血武館內(nèi)看向“莎朗師姑”的禮貌和敬仰，而是符合眼下看著“婧容師妹”的關(guān)切和疼愛，“恪守禮節(jié)規(guī)矩是一項(xiàng)品質(zhì)，而合理表達(dá)需求是一項(xiàng)能力。”

語罷，便執(zhí)毛筆于竹簽上勾畫起來。婧容俯視，不覺仰止：朝向偃仰，筆意顧盼，疏朗通透，形斷意連。

“好字配佳句，將師兄好生厲害！”婧容嘆服。

延將有些害羞，卻又仿佛鼓足勇氣一般：“你與賭神、酒神打賭喝酒的那晚，我也是這么佩服你的。”

婧容愕然：“都過去這么久了，難為師兄記得。”

延將把竹簽遞予婧容，笑道：“大概十個(gè)月左右，不算久。”

見了竹簽，婧容立馬回過神來，不再言語。只見那簽上寫著：“尋仙音，償還前緣；終離別，怎料緣滅。【9】”婧容抬頭看向延將，卻見延將也正瞧著她，目光柔和，語氣溫和：“若是有所想法，莫要顧及太多。內(nèi)容欠妥可以更改，但靈感轉(zhuǎn)瞬即逝。世人都說學(xué)藝術(shù)的人有個(gè)性，其實(shí)就是他們敢于把內(nèi)心的想法通過藝術(shù)形式表達(dá)出來罷了。咱們研習(xí)音樂的，尤其是研習(xí)表演音樂的人，一定要敢于表達(dá)自己的想法才能把這些學(xué)通，明白嗎？”

看著延將懇切的神情，婧容意識(shí)到，自己的一些心思已經(jīng)被他看穿了，但他出于好意來提點(diǎn)自己。

二人相視一笑，婧容提筆凝神片刻，便奮筆疾書提判詞，不似往常那般小心翼翼：“梁音錯(cuò)選，笛碎弦斷；盡落花繁，曲終人散。”

婧容前去上交歌簽時(shí)，恰好忻容那組也填詞完畢了。

“忻兒姐姐，你們組的歌簽是什么內(nèi)容啊？”婧容好奇。

忻容并不著急回答，而是在婧容耳邊輕聲說道：“待所有人都抽過了，我再告訴你。不過說真的，之前我還真沒看出來大師兄竟有那份柔情。”便拍了拍小師妹的肩頭，上交了歌簽。

當(dāng)全部歌簽收齊后，師娘將它們放進(jìn)了竹筒，加以搖晃后，讓所有人每人抽取一支，看后放回竹筒——這才是真正的游戲環(huán)節(jié)啊。

忻容率先抽取了一支——到底無人敢與她搶奪先機(jī)——便攬過婧容與她分享。“哎，這歌詞與師姐蠻匹配的：‘遠(yuǎn)而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。【10】’判詞也好。忻兒姐姐的舞姿可不就擔(dān)得起‘瑰姿艷逸，儀靜體閑；柔情綽態(tài)，媚于語言【11】’么？”

“猴兒嘴，休得胡言，”眼神里卻是藏不住的笑意，“該你了，快些，別讓人家等著。”

婧容認(rèn)真地?fù)u了搖，她希望，這次的手氣能夠好些。待竹簽落下，她撿起一看：“有詩待和，有歌待應(yīng)，有心待相系；以情相悅，以心相許，以身相偎依。【12】”判詞曰：“如圭如璋，令聞令望；鳳凰于飛，其羽翙翙。【13】”婧容緊緊握住這支歌簽，指尖摩挲了一陣，才依依不舍地將它放回。

忻容見狀，忙問：“婧兒抽到了哪支？”知曉后便得意洋洋：“這就是我和大師兄制作的歌簽。”婧容笑贊：“你們二人方才果真默契。”

“死丫頭，看我怎么收拾你！”

“哎呀，忻兒姐姐饒了我這次吧，下次我一定換個(gè)人再調(diào)侃你，哈哈……”

兩人追逐著嬉笑而去……

至于其余幾人抽到的歌簽，這兩姐妹是看不到的；但讀者，你們能看到。

延稷看了一眼，便蹙了蹙眉，將其丟進(jìn)了竹筒，一臉不屑。因?yàn)槟巧厦婧杖粚懼骸巴髻M(fèi)了，意懸懸半世心；好一似，蕩悠悠三更夢(mèng)。【14】”判詞曰：“宿命已錯(cuò)，情痕斑駁；積謀傾落，愁冤逐波。”

大師姐坤容抽過后倒很是開心，畢竟歌詞和判詞都還不錯(cuò)：“從陌路到知音，緣份可有原因；從黎明到黃昏，人生何來怨恨！【15】”讀罷，頓覺豪情激蕩。不由得將判詞脫口而出：“豪情萬丈，快意仇恩；矢志難渝，大地回春。”一旁的延懋則輕拉著莞容的纖指，兩人抿嘴偷笑。

真真是無巧不成書！延懋與莞容抽到的歌簽均來自于《秋窗風(fēng)雨夕》【16】。延懋的歌簽上寫著：“已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！”判詞曰：“煢煢孑立，孤寂無依；巧得比翼，終無兒息。”莞容的歌簽上寫著：“誰家秋院無風(fēng)入，何處秋窗無雨聲。”判詞曰：“勝春嬌靨，寒冬傲骨；臨機(jī)妙悟，焉知非福？”讀了自己的和莞兒的，延懋心想：“這可是奇了！分明都來自于《秋窗風(fēng)雨夕》，為何判詞區(qū)別會(huì)如此之大？”卻又未曾細(xì)想。

姝容以為旁人都抽過了，便悄悄抽出一支簽子。只見歌詞為：“天機(jī)算不盡，交織悲與歡。【17】”剛讀過判詞“水覆收難，纏絲難斬；自尋糾煩，心機(jī)昭然”卻發(fā)覺延將正謙和地站在一旁靜候，姝容便將歌簽放回竹筒，頭也不回地走了。

延將倒是有趣，抽之前先雙手合十，拜了拜竹筒，再伸手去抽了一支。放在眼前，只見“把酒唱離別，倦倚鴛鴦弦【18】”，倒也差強(qiáng)人意，竟沒有想到那首歌緊接著便是“用生命換永遠(yuǎn)，駐你心田”；而看到那判詞“和鳴相隨，護(hù)卿無畏；千年沉睡，萬年飛灰”之后，他卻為此開心不已——他看到了能為心上人付出的希望。

延將與婧容所制的歌簽竟然被延昭抽到了。他掃視了一眼，依舊一副毫不在意的表情，然而那句“梁音錯(cuò)選，笛碎弦斷；盡落花繁，曲終人散”卻久久壓在他的心頭。他不禁四處尋找心上人以寬心神，但卻不見婧兒的蹤影。