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何宣說(shuō)找一天去約會(huì)不是說(shuō)著玩的，他想帶白寄晴再去一次『駐夢(mèng)』，也想和她牽手一起去看電影、吃飯、聊人生、談理想……做情侶間所有能做、想做的事。

或許是環(huán)境使然，在政界、演藝圈，他聽(tīng)多了許多為了金錢(qián)墮落的故事；可白寄晴與他們都不一樣，從白楊口中他聽(tīng)到了一株在巖縫中掙扎向陽(yáng)的黑斑龍膽。

這樣的白寄晴值得他珍惜呵護(hù)，他看著手機(jī)，距離3月12，怎么還有這么久？

何宣度日如年。

相比學(xué)生想跨年想狂歡，期末卻是教師最忙碌的時(shí)候；不過(guò)白寄晴還是和201幾個(gè)任課老師一起去體育場(chǎng)，看“卓星芒”的表演。

吳燦和張熠經(jīng)過(guò)上次校慶表演上了癮，自行向?qū)W校借了體育館，舉辦跨年演唱會(huì)，刑瑋是哪有熱鬧往哪湊，何宣和黃威只好舍命陪損友。

跨年夜是不夜天，白寄晴知道體育館會(huì)有很多人，但想不到會(huì)多到連進(jìn)都進(jìn)不去。

不過(guò)因?yàn)槔顝?qiáng)的關(guān)系，龔艾琳幾個(gè)201的學(xué)生，都在門(mén)口迎接老李和任課老師，這是屬于201教師的優(yōu)待。

李強(qiáng)看到人山人海，又是熒光棒又是燈牌，還真像那么一回事。

“這是已經(jīng)出道了嗎？”

201的數(shù)學(xué)老師笑：“我們好像vip。”

201的學(xué)生道：“老師本來(lái)就是vip，何宣特地交代的。”

英文老師拍著李強(qiáng)肩膀：“我們都是托李老師的福。”

李強(qiáng)平常比較不茍言笑，不過(guò)此刻笑得得意洋洋：“好說(shuō)、好說(shuō)！”

白寄晴不知道是不是自己敏感，她覺(jué)得龔艾琳看了她一眼。

臺(tái)上五個(gè)帥氣大男孩引發(fā)全場(chǎng)尖叫連連，他們唱了最近頗紅的幾首歌，張熠想進(jìn)軍演藝圈，所以主唱了好幾首，還表演了一首頗高難度的rap，贏得了滿堂彩。

“卓星芒”似乎已經(jīng)有了粉絲團(tuán)。

何宣其實(shí)表演欲不高，純粹是陪哥兒們，也不打算搶張熠風(fēng)采，所以一直在架子鼓后打鼓；不過(guò)他特出的身份、超目標(biāo)顏值，還有上次自彈自唱的余溫，都讓臺(tái)下一直傳出呼喊何宣的聲音。

白寄晴并不是太喜歡這么熱鬧的場(chǎng)合，但何宣的表演，她不想錯(cuò)過(guò)。

臺(tái)上五個(gè)帥氣男孩默契互動(dòng)，不時(shí)引發(fā)臺(tái)下轟笑或尖叫，何宣也禁不起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的要求，和張熠一起唱了一首歌，又solo了一段架子鼓，幾乎要掀了體育館屋頂。

白寄晴看著臺(tái)上張揚(yáng)的帥氣臉龐，整個(gè)晚上嘴角都帶著笑。

時(shí)間快九點(diǎn)，白寄晴估計(jì)何宣的表演已經(jīng)差不多，她想先走，和李老師說(shuō)了聲，鄭儷適時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)出口有管制，她帶白寄晴出去。

鄭儷和白寄晴一起走著，在喧嘩的聲響中突然問(wèn)：“老師最近很熱衷參與201的活動(dòng)。”

白寄晴轉(zhuǎn)頭看她。

鄭儷笑得很甜：“我是5班的鄭儷，和何宣他們極好。”

白寄晴點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話，她不覺(jué)得自己需要解釋什么；可鄭儷似乎很想和她說(shuō)話：“大家都傳何宣退出辯論社，是和白老師不合，但白老師卻還樂(lè)此不疲的參與201活動(dòng)──”