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的通宵練習。對于大部分學員來說，這種強度的練習都是頭一遭，沒有同伴的相互鼓勁，僅靠自己一個人甚至都無法堅持下來。因此，錄制結束的這個晚上，不到十一點，住宿區已經是一片昏暗，鼾聲和呼吸聲此起彼伏，震耳欲聾。

有累狠了，連呼吸聲都重如打鼾的人，自然也有被諸多聲響折磨的人。許恣正是被一道不知哪里傳來的匪夷所思的豬叫聲驚醒的，醒來以后才發現自己上鋪又是空無一人。

身處雷聲不斷的環境中，醒來再睡不是件那么容易的事。許恣平躺了一分鐘，按住睛明穴，果斷地翻身下床。

在練習室找到吳夠的瞬間，許恣忽然有種主題曲還沒學完，他們還在熬夜練習的錯覺。然而只是很短暫的一會，這個念頭就被他否定了。

吳夠還是坐在角落里，只是這次膝蓋上搭著一個筆記本，筆與紙張摩擦的沙沙聲短而急促，在空檔的房間里格外清晰。

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A：我記得我初二的時候，學新的廣播體操，學了整整半個學期，后來還是要跟領操員才能全套做下來。

A：真的不擅長這些，也沒想過自己能在5天里學會一支舞。不只是我，我們當中很多人其實都沒跳過舞，但最后大家都完成了。

Q：感覺怎么樣？

A：就還挺驕傲的吧。雖然對有些人來說可能是一件比較容易的事，但對我來說，這的確是一個從沒做到過的事情。別說做了，連想都不敢想。

A：還有就是，非常非常感謝我的下鋪許恣。

Q：他幫你摳了一天的動作是嗎。

A：不只是這個。我那時候其實挺擔心的，但是他和我說，沒問題，可以的。

A：很神奇的是，他這么說，我就真的，一下子什么都不怕了。

——摘自選手采訪

第10章

吳夠是一個非常擅長專注的人，許恣此前就已經意識到了這點，這回甚至能從書寫的聲音中直觀地聽到這種投入。如果許恣手頭有錄音設備，他會錄下這段作為AS/MR的音頻——盡管他沒有聽這個的習慣。

除了那只握筆的手，吳夠幾乎靜成了一作雕塑。許恣敲了兩秒，不動聲色地往回走了一段，再走過去時腳步聲刻意加重了不少。許恣走到門口，和吳夠四目相對。吳夠認清來人，繃起來了的情緒頓時散去：“是你啊?！?

走向吳夠的途中，許恣就已經看到了吳夠膝蓋上的筆記本，然而到了吳夠面前，許恣卻恍若完全沒有注意到那個筆記本，看著吳夠的眼睛問道：“前幾天每天熬夜，今天好不容易可以早點睡了，不睡覺在這干嘛呢？”

吳夠手移開了些，把攤開的筆記本完完全全地展示在許恣面前：“在寫歌?！?

“就是因為前幾天忙累了，所以才要適當地放松一下?！眳菈蛴终f道：“這是解壓，不算熬夜。”

辯解和解釋有所不同，在許恣的認知中，吳夠是那種只會解釋而不會辯解的人。然而就在剛才，許恣不僅覺得吳夠在辯解，甚至從對方的語氣中品出了些并不明顯的理直氣壯。

對于性格和長相都乖乖巧巧，一看就是那種性格內向，在家聽父母話，在校聽老師話的好學生吳夠來說，這可太稀奇了。

“你要看看嗎？”吳夠把本子合上了，遞到許恣面前。