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五樓正如花枝玉描述,很暗。
邁過樓梯口的封條和警示版,是一條不長的走廊。五樓結(jié)構(gòu)和樓下四層不同,靠近墻體處沒有露天的走廊,幾個大窗是唯一的光線來源。而大窗如今全數(shù)被鐵板封死。走廊連接著一個巨大的房間胚體,不知是沒建成還是沒分割。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能聽到窸窸窣窣的聲音,在靜寂的漆黑中尤為醒目,仿佛是嚙齒類令人不快的啃食聲。
花枝玉小聲說:“他們好像還在。”
“不要打草驚蛇,”蔣秋生示意她動靜小點,“先觀察,能不動手就不動。”
只見大屋中間有血肉模糊的一堆東西,沉浸在黑暗里看不真切,在這堆東西旁,有不到十個穿著制服的學(xué)生,正或蹲或坐,啃食著什么,發(fā)出令人頭皮發(fā)麻的啃食聲。
縱使心理承受能力大如原容,也忍不住撇開了眼。花枝玉卻不行,一聲干嘔抑制不住脫口而出,在死寂的黑暗中尤為突出。
那幾個滿頭啃食的生物猛地一瞬抬頭,餓狼般無人性的眼神冰冷詭異,幾人心道不妙,握緊手中武器,卻見下一秒,它們又埋頭啃食起來。
觀察了一會兒,蔣秋生忍不住說:“智力低下?還是喪失思考能力了?”他順手抄起腳下裝修落下的石子扔過去,石子咣當(dāng)在地上、墻上來回彈跳幾次,靜了下來,只見它們反射性的抬頭,隨石子發(fā)出的動靜看去,聲音消失后,它們也只是愣了一下,隨即埋頭啃食起來。
“我大體明白了,”幾人看向蔣秋生,他嚴(yán)肅的分析起來,“在我推測中,病毒寄生有一定成功率。我粗略將其分成三種結(jié)果:一、成功的寄生體,二、失敗的寄生體,三、寄生失敗。其中,寄生失敗的,就是體內(nèi)有抗體的普通人,他們感染病毒后沒有反應(yīng);寄生成功的,就是像教師那類能抑制本性、偽裝成常人的高智商寄生生物;而失敗的寄生體,就是這類喪失理智,只剩本能的——喪尸型生物。”
他停頓了一下,確定程序沒有判定【支線任務(wù)2】完成,再次開口:“而【主線任務(wù)】中的‘完成畢業(yè)典禮’,我認(rèn)為就是取得前一百名,沒有文字游戲。”他示意想反駁的花枝玉不要說話,蹲在地上,拿小石子寫寫畫畫。
“起初我們認(rèn)為,我們的奪卡對手只有‘測試者’和‘普通學(xué)生’,但事實上,是‘測試者’,‘寄生體’,‘失敗寄生體’,以及‘有抗體的學(xué)生’。第一日時,病毒未完全發(fā)作,因為有不少學(xué)生沒有喝水。這時對手只是‘測試者’和‘普通學(xué)生’。而現(xiàn)在第二日,‘失敗寄生體’出現(xiàn)了,被人為引誘到尸體堆放處,同時,我相信‘成功寄生體’也出現(xiàn)了。他們比起‘普通學(xué)生’,甚至‘測試者’中的異能者,身體素質(zhì)要高的多。因此,第二日之后,我們的主要對手變成了‘成功寄生體’。
“至于歷屆‘前一百名’畢業(yè)的只剩四五十個,我的猜測是,畢業(yè)的全是成功寄生體。失敗寄生體因為喪失理智,估計無法繼續(xù)奪卡,退一步說,失敗寄生體就算進(jìn)入前一百名,也會被抹殺。而前一百名中的‘有抗體的學(xué)生’,屬于高素質(zhì)肉x體,國家會使用什么手段將他們囚禁并強(qiáng)制繁殖,非前一百名的學(xué)生,則成為這一屆的‘羔羊’。”
“叮咚——”
【支線任務(wù)2:救救那些孩子!】
那些被篩選后的優(yōu)秀人才,到底要面對怎樣的“光明”未來呢?
(獎勵:【e等血脈】se-3寄生體)
(已完成)
眾人面前任務(wù)面板跳出來,只見【支線任務(wù)2】變成了灰色。
花枝玉噘嘴:“便宜你小子了。不過給你比給那個女的強(qiáng)。”
“馬上一場惡戰(zhàn)要來了,”原容嘆氣,“如他所說,寄生體現(xiàn)在應(yīng)該……已經(jīng)蘇醒了。”
事實上,在五人心緒萬千的此時,安全區(qū)已經(jīng)出事了。
劉小麗和同桌劉雪蓮把卡交給打劫的人后,一直跟著“自衛(wèi)隊”躲在安全區(qū)。她和同桌為了防止水和食物被打劫,早早就吃了,二人為了防止體力不支,減少活動量,縮在角落一動不動。但不知是受驚還是受涼,她的同桌昨晚發(fā)起低燒,頭暈到站不住。她只好一路攙扶著神志不清的劉雪蓮。所幸,第二日中午,劉雪蓮?fù)藷恕R苍S生病消耗了太多體能,劉雪蓮一直在抱怨餓。
你餓我就不餓嗎?劉小麗煩躁的想,我照顧你兩天我還沒說什么呢。但她只能不住安慰她忍忍,既是安慰她,也是安慰自己。
在她不住沉入饑餓帶來的絕望憂愁時,突然脖上傳來巨大的刺痛。
她震驚的回頭,卻見劉雪蓮不知何時撲在了她的身上,更讓她嚇到失聲的是,一條腐黑而張著膿包吸盤的詭異長舌,正從劉雪蓮張開到不可思議寬度的血盆巨口中伸出,刺入了她的脖子!她能瞬間感到自己的血液正劇痛的,一股一股的從身體里流失到那條腐爛長舌里!
劉雪蓮竟然是怪物!
她顧不得大叫,下意識的從身邊摸東西砸去,試圖掙脫劉雪蓮的禁錮,可是沒用,劉雪蓮的力氣不知何時竟變得這么大了!仿佛是兩只鐵鉗鉗住的她的身體,她竟弄不動比她瘦小的多的劉雪蓮!
二人動靜太大,驚醒一旁睡覺的同學(xué)不滿的抱怨,一睜眼卻震驚的尖叫起來。這一聲尖叫驚動了周圍麻木的人,也都不敢置信的跑的跑,叫的叫。門口的教師抬眼一看,冷笑一聲,推開擠到過道要逃跑的學(xué)生,拎起劉雪蓮和已經(jīng)失去意識的劉雪莉。
廣播一會兒后響起:
“注意,注意,劉小麗因在安全區(qū)使用暴力,流放非安全區(qū)。請同學(xué)們引以為戒;再播一遍,劉小麗……”
在安全區(qū)冷眼旁觀的一個女生,突然開口對瑟瑟發(fā)抖的朋友說:“咱們離開安全區(qū)吧?”
朋友不解:“離開?又能去哪呢?”
“反正咱們沒卡,也沒食物,沒什么可被打劫的了。這里也有了怪物,咱們不如躲到別處安全。”
那個朋友也是個沒主見的,想著女生不會害她,同意了。
她沒看到,那個女生面對她的背影舔了舔漆黑的舌尖。
而和兩個劉姓同班的幾個同學(xué),聽到廣播后瞬間背后冷汗密布,一些不好的想法涌上心頭。不知道二人姓名的人或許以為被流放非安全區(qū)的是兇手,而同班同學(xué)卻知道,被流放的竟是受害者!這說明……劉雪蓮,或許已經(jīng)不能稱為劉雪蓮,而是寄生者,還在學(xué)校,而且被保護(hù)著!想到這,他們不敢再留在安全區(qū),想要出去,卻被門口教師攔了下來。
他們張著尖牙密布,隱約能看到腐黑長舌的嘴笑起來:“你們是幾班的呀?”