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這幾日張執(zhí)有了麻煩事，老師檢查作業(yè)的時候，以前張執(zhí)的作業(yè)總能保質(zhì)保量的完成，而如今，張執(zhí)每晚回到家，作業(yè)都來不及寫，倒頭便睡，真是太累了，第二日，老師開始發(fā)現(xiàn)張執(zhí)的作業(yè)全是空白的。

在這個時候，老師不知道張執(zhí)的身體以及她的辛苦，全班批評了張執(zhí)，她說，我和大家說一下張執(zhí)，張執(zhí)同學(xué)作為咱們班的優(yōu)等生，居然連作業(yè)都不寫，這種狀態(tài)，實在是差勁。張執(zhí)臉上青一陣白一陣。別人都是抄的作業(yè)，張執(zhí)不想抄，這種“一根筋”讓后來的張執(zhí)吃了許多虧。后來老師聯(lián)系了張執(zhí)的家長。而不幸也開始了。

“你個小↓賎↑人，不要臉！”“你怎么這么狂？”“讓你大逆不道！”“』滾『！”“啪！”一個響亮的巴掌甩到了張執(zhí)的臉上，張執(zhí)手捂著自己的臉，不可置信的盯著眼前這個癲狂的女人。

“你干嘛打我？”張執(zhí)喊了一句，張執(zhí)從來沒想過母親劉寒會打自己，從小到大，她都是很聽父母話的，小時候，只挨過一次打。

那時，她去學(xué)美術(shù)，別人的家長都是陪著孩子來上第一節(jié)課，而她呢？她的母親沒有來，是她好朋友的母親來送她們的，阿姨送了她們就走了。老師讓隨便坐，那些父母全都幫孩子占座位，張執(zhí)根本搶不到座位。

“沒有座位的同學(xué)下次來的時候，要帶上一個小板凳哦！”老師說。

張執(zhí)內(nèi)心很忐忑，她覺得回家以后，估計要挨罵了。

果不其然，回家以后，母親劉寒問了下美術(shù)班的情況，一聽說要自己帶板凳，聲音一下子就拔高了：“什么？要自己帶板凳？你是干嘛的？”張執(zhí)扣著自己的指甲，低著頭，一句話也不敢說。

“啪啪！”劉寒朝著張執(zhí)的腿狠狠扇了兩巴掌。張執(zhí)把頭低的快要掉下來了，忍著痛，還是一言不發(fā)。

“是不是有家長陪著的孩子有座位？”張執(zhí)聽到這句話，趕忙把頭抬起來，點了點頭，說：“是的。”劉寒表情更加難看，說道：“還說是，沒出息的東西！”

張執(zhí)看了眼父親，父親在母親身后一唱一和，完全沒有護著她的意思。

那個時候，表姐來張執(zhí)家住了幾天，他們當(dāng)著表姐的面就開始教訓(xùn)張執(zhí)。表姐趕忙出去。

等劉寒把氣出完了，表姐抓著她的手，說，看你把自己的指甲扣得。

這是他們第一次動手打張執(zhí)。

張執(zhí)從小到大不知道挨了多少罵，小時候一年級，自己數(shù)學(xué)考了98分，劉寒知道以后還挺高興，但是當(dāng)她打聽到另一個成績不如張執(zhí)的孩子，考了100分后，回家就是一頓臭罵：“考成這個樣子，你自己不丟人嗎？”“我怎么會有你這種女兒？”

張執(zhí)從來沒有指望父親張誠能替自己說幾句話，因為一旦劉寒在生氣，父親如果給自己說兩句公平話，劉寒立馬會把矛頭轉(zhuǎn)向張誠，張誠只好跟著劉寒一起教訓(xùn)張執(zhí)。