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談昊回過(guò)身，眉頭微皺，“碎成那樣還能用？”

舒服替自己挽尊，“我換了舊手機(jī)。”

“你是指可以用來(lái)砸核桃的諾基亞？”

舒服：“……”

感覺(jué)再繼續(xù)下去，校長(zhǎng)大人就要從羞辱手機(jī)上升到人身攻擊了。

她小聲地開(kāi)口：“要么我出個(gè)折扣價(jià)買吧。”

話音落，空氣里仿佛有什么射過(guò)來(lái)，是校長(zhǎng)大人酷酷的鄙視。

“我不差錢。”

豪氣。

高層的底氣就是足。

舒服自問(wèn)是個(gè)識(shí)趣的人，她以光速收下了新手機(jī)，“謝謝校長(zhǎng)。”

談大佬滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“我的號(hào)碼已經(jīng)存進(jìn)去，晚上十點(diǎn)后隨時(shí)可以打給我。”

舒服抬起頭，這話聽(tīng)著……

有點(diǎn)……曖昧哦……

談昊補(bǔ)充一句：“進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。”

舒服松口氣。

是了，這才是老師與學(xué)生純潔的關(guān)系定位。

她攤開(kāi)書，“來(lái)吧，我們開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)。”

今天的課……依舊一言難盡。

談大佬的狀態(tài)好像比昨天還要糟糕。

舒服越往下教，越覺(jué)得這項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成日遙遙無(wú)期。

在這門語(yǔ)言上，談大佬的天分與他的勤奮成反比，大概是要用勤勞學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)不足，半個(gè)月里，每天課后電話就沒(méi)停過(guò)。

每天十分鐘，不多也不少，真正的學(xué)術(shù)交流。

然而并沒(méi)有什么卵用。

她和談大佬之間的教學(xué)互動(dòng)，已經(jīng)可以用“對(duì)牛彈琴”這個(gè)詞形容。

無(wú)論她說(shuō)什么，他似乎都……聽(tīng)不懂。

自己的教學(xué)成果差成這樣，舒服有種坑錢的罪惡感。

八百塊一小時(shí)的課，不應(yīng)該是這樣的效果。

舒服痛定思痛，決心向俞老師討教。

說(shuō)起談校長(zhǎng)學(xué)習(xí)資質(zhì)的時(shí)候，俞老師眉飛色舞，“你就幸福啦，教校長(zhǎng)這樣的學(xué)生，根本不用費(fèi)什么心力，畫個(gè)表列個(gè)圖，基本的東西說(shuō)一說(shuō)，他自己就能學(xué)會(huì)了。”

舒服以為他刻意恭維，畢竟是大佬，誰(shuí)也不敢公開(kāi)挑刺。

她應(yīng)得很勉強(qiáng)：“是是是，能收校長(zhǎng)做學(xué)生，我上輩子肯定拯救了全宇宙。”

俞老師：“他大學(xué)時(shí)輔修語(yǔ)言學(xué)，精通六國(guó)語(yǔ)言，學(xué)南非語(yǔ)肯定也是小菜一碟。”

舒服聽(tīng)了幾乎吐血。

什么？

精通六國(guó)語(yǔ)言？

輔修語(yǔ)言學(xué)？

他們現(xiàn)在談?wù)摰模且粋€(gè)人嗎？

舒服無(wú)辜眼看著俞老師：“我覺(jué)得自己不配為師。”

要真按俞老師說(shuō)的，大佬如此厲害，這樣好的苗子被她教成這樣，她感覺(jué)自己得自裁謝罪。

俞老師壓根沒(méi)有聽(tīng)出她話里的意思，“天才都會(huì)讓老師相形自愧，我們是普通人，面對(duì)校長(zhǎng)這種，覺(jué)得自卑很正常。”

沒(méi)有聊幾句，俞老師有課先走，他剛離開(kāi)，谷薇就來(lái)辦公室了。

沒(méi)來(lái)得及問(wèn)俞老師的問(wèn)題，舒服只得問(wèn)谷薇：“學(xué)姐，其他老師教學(xué)那么牛逼，再差的學(xué)生都能提升一大截，我教校長(zhǎng)怎么就沒(méi)那效果呢？”

谷薇剛忙完前臺(tái)的咨詢，坐下來(lái)耐心解答：“你別看其他老師教學(xué)好像很輕松的樣子，實(shí)際上他們付出了很多別人想不到的努力。在精英，基本上每個(gè)人都有自己的教學(xué)風(fēng)格，或許你差的，就是獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。”

舒服求學(xué)好問(wèn)：“教學(xué)風(fēng)格？”

谷薇：“我舉個(gè)例，教托福寫作的李老師知道嗎？他為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，每次上課都會(huì)換女裝，是我們這里的女裝大佬。”

舒服嘴角一抽。

那個(gè)一米八的東北大漢李老師……簡(jiǎn)直無(wú)法想象他女裝羞答答的模樣……

谷薇湊過(guò)來(lái)，神秘兮兮：“你想知道俞老師是怎么教學(xué)的嗎？”

舒服立馬點(diǎn)頭，“想。”

俞老師可是精英的模范教師，據(jù)說(shuō)每年評(píng)優(yōu)秀教師，他都是榜上第一。

他的教學(xué)風(fēng)格，肯定很有參考價(jià)值。

谷薇：“他的學(xué)生很多都是男孩子，為了鍛煉他們的英語(yǔ)口語(yǔ)，俞老師選擇在游戲中交流，當(dāng)下熱門的游戲他都會(huì)玩，那些學(xué)生為了能跟他一起玩游戲，瘋狂地提高自己的口語(yǔ)水平，積極性可高了。”

舒服不解地問(wèn)：“他玩游戲很厲害嗎？為什么都想和他一起玩？”

谷薇：“絕地逃生和王者榮耀知道吧？最大直播平臺(tái)的第一大主播，就是咱們俞老師。”

舒服：……

電競(jìng)?cè)Υ罄校?

精英的老師，果然個(gè)個(gè)身懷絕技。

舒服陷入深深的自卑中。

谷薇拍拍她的肩，“教學(xué)最重要的就是能引起學(xué)生興趣，要么你也試試找下自己的風(fēng)格吧。”

舒服用了很久的時(shí)間思考所謂教學(xué)風(fēng)格。

她的目的是觀察校長(zhǎng)大人喜好。

凡是能引起他注意的，就是她正確的教學(xué)風(fēng)格。

認(rèn)定真理的舒服，終于在一個(gè)星期后，重整旗鼓。

她發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)大人和她一樣，都很喜歡奧黛麗赫本。辦公室放了還好幾套電影藍(lán)光碟。

這天，踏著夏風(fēng)，舒服頂著赫本的經(jīng)典造型，敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室大門。

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