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羨梨的房間直接讓蘇銘對于女孩房間所有好的幻想都破滅了……

從衣柜中被翻出，丟的到處都是的衣服；

從垃圾桶里散落滿地的紙團；

翻倒的椅子；

再加上床上堆成一團的被子和掉在地上的枕頭……

這也實在是太亂了吧……

“不對……怎么會這么亂？明明她每天都有整理房間的……”

雖然蘇銘是對房間亂的程度傻眼，但作為哥哥的問曉卻不是：他非常清楚羨梨的生活習慣，她可不是這種邋遢的女生……

因此，他的傻眼很快就變成了疑惑……

“她忘記整理了？‘她’懶得整理？”

不，這不對，無論羨梨處于哪個狀態，她應該都會整理才對：至少不會故意弄亂成這樣……

亂成這樣已經不是沒整理的問題了：顯然是被她弄亂的……

（可她為什么要弄亂房間……）

不，在此之前，她是什么時候弄亂房間的？

早上？

那會兒羨梨一直纏著自己，所以應該不是……

那么……

昨晚？

也不對，昨天他才撞進過這房間：那會兒可不是現在這樣……

那就只能是……剛剛？！

想到這里，問曉的腦中突然出現了一個想法：羨梨剛剛回來過？

（她回來是為了什么……）

她做了什么……

這個問題得答案，如果結合現在眼前亂成一團的房間來看的話，那答案就顯而易見了……

“她帶走了什么……”

這么亂是因為她想帶走什么：帶走了什么？這問題的答案似乎很好得知……

因為……

有一個東西顯然已經沒了：它的價格實在太貴了，導致問曉對它的影響非常的深刻，所以這會兒他立刻就發現了……

“娃娃……”

羨梨帶走了那個前兩天才買回來，價值兩萬多的娃娃，她帶走那個干什么？

有些事就是這樣，沒有想到，就不會去思考，可一旦開始思考，就會變成難以忽視的疑點。

（要是往回說的話，正是因為羨梨很喜歡這個娃娃，我才會帶她再去游樂園的，然后去了游樂園后，事情才一路發展變成這樣……）

該不會那個娃娃也是什么關鍵？

這么說的話，之前自己就想過好像最近遇到的事都和“人偶”、“娃娃”之類的東西有關……

“等下……你們看這些紙團里寫的內容……”

問曉還在思考，不過他的思考只能暫時中斷了：因為杰克似乎發現了更加不得了的東西……

因此，問曉暫時停止了對娃娃被帶走的糾結，和蘇銘一起湊到了他的身邊……

然后……

只見，在被杰克攤開的紙團上，寫滿了大量令人莫名其妙的內容……

“梅莉”、“執行”、“闡述”、“雪梅和我”、“殺死”、“借用”……

這些內容到底是什么意思？

問曉不知道：不是說看不懂，字都看得懂，加上上面的這些內容間都劃上了線條，原則上說，這原本應該是比較容易能理解的東西吧？

但是……

這些“原本應該比較容易能理解的東西”在被黑色水筆拼命涂黑后已經變得沒法好好理解了：很多地方都已經涂到什么都看不清的地步了，看到的部分也是需要經過仔細辨認才能看清的……

“別的紙團……”

看到這些，問曉立刻就去看別的紙團中的內容了，然后……

“都市”、“祀”……

“娃娃”、“魂”……

那里面同樣寫滿了這種已經被涂黑掩蓋的內容……

“這些到底是什么……”

這些顯然是“線索”：羨梨此刻行動和所在的“線索”……

可這“線索”指向的……

皺著眉頭的問曉不知道，還在翻垃圾桶中紙團的蘇銘不知道，至于臉色陰晴變幻不定的杰克……

“不行……稍微能猜到一些內容……但是……具體的……”

也還是沒法不知道……

事情到這里是進入困局了么？是的，但又不是……

因為……

“或許……我們可以去這個地方？……”

這么說著的蘇銘從垃圾桶中翻出了一張已經被涂黑到幾乎看不清內容的紙：在上面被蘇銘指出來的一個角落，問曉和杰克看到了……

一個地點的名字……

“學校”……

…………