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第二關:認識喻竹楠的名字。
獎勵:讓嬌嬌當一回先生,他跟著她學種地。
“先生?”嬌嬌語氣愉快,有些不敢置信,“你會叫我‘先生’嗎?”
喻竹楠點頭肯定:“當然。”
“那好吧,快點,快點教我。”嬌嬌迫不及待。
嬌嬌不識字,是個文盲。她爹還有村子里的人都不識字,都是文盲。村里唯一的認字的讀書人就是原來的學堂的一個教書先生,他很聰明,大家都很尊敬他。后來村子被毀,他棄文從武跟著爹一起上了戰場,成了軍師,但大家都還習慣性的喜歡尊他一聲“先生”。
“先生”這個稱呼在嬌嬌心中的地位極高,就是很厲害的代名詞。嬌嬌一個大字不識的文盲,竟然也有一天可能被人叫“先生”,這是她想都不敢想的事,哪怕知道喻竹楠是鬧著玩的,也很開心。
喻竹楠將“喻竹楠”三個字一筆一劃工工整整的寫在紙上,一個字一個字的教嬌嬌認。
嬌嬌蹙眉:“這……這……你的名字怎么這么難啊。”
“怎么,學不會?”喻竹楠激將。
“學……”嬌嬌賭著一口氣,想著只要學會了這三個字,小相公就會叫她“先生”,堅定決心,硬氣道,“學,當然學得會。”
喻竹楠挑眉:“那就好好學吧。”
嬌嬌望著紙上難得出奇的三個字委屈的撇嘴,不住抱怨:“爹怎么給你取這么難寫的名字,這么多筆畫,比鬼畫符還難,你每次寫字、作詩落款的時候不累啊。”
“噗”的一聲,喻竹楠被嬌嬌的話給逗得值樂。他從沒覺得自己的名字筆畫多,落款累,嬌嬌倒替他抱怨上他爹來了。
“喻竹楠”三個字可沒有“王嬌嬌”三個字好寫,嬌嬌學了一天都沒將這三個字畫全乎了。
她噘著嘴,厭棄的將毛筆甩到一邊,墨水落在桌面上畫出了一道弧線和幾滴墨點,失落道:“我果然是個笨蛋,就不是讀書的料。”