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這個星期六，是我們班第一次到校練習的假日。

已經開學一個禮拜，我自然認識了幾個同學，跟我最要好的，莫過于和我同桌的蕭嘉綺，她是個挺……帥氣的女孩子，俐落短發、明亮大眼，加上直率的個性，是個很好相處的人。

「等下一起吃午餐？」

「當然！」

「那誰先結束就去另一個人的教室找對方喔！」她是大提琴組，所以我們早上的分部練習在不同教室。

「好，中午見！」

我們擊了個掌，當作是給對方的鼓勵，第一次練習，難免有些緊張。

來到小提琴組的練習教室，珊珊老師已經到了，和另一位女老師在聊天，她也是考試時坐在下面的評審老師之一，不過似乎并不是我們學校的老師。

「啊，依恬來啦！」珊珊老師看到我，熱情的過來招呼：「這位是小真老師，也是小提琴組的指導老師。小真，這是依恬，咱們的樂團副首席。」

我靦腆笑笑，仍不是很習慣這樣的稱呼。

珊珊老師上次在辦公室已經明白告訴我，雖然沒辦法讓我當首席，但她會讓我坐穩副首席的位置。當時我也只是這樣笑笑，我真的一點都不在意自己是否擔任重要角色。

和老師們打過招呼后，我移動到教室邊，打開我的琴盒做準備，順口問問正好在我旁邊、一位叫白靈的女同學：「欸，白靈，剛剛經過中提琴和大提琴的教室，我看他們都只有一位指導老師，為什么我們小提琴需要兩個指導老師啊？是不是因為我們人數比較多？」

我并沒有刻意壓低音量，話一問出口，我便察覺到現場氣氛的不對勁，兩個老師和其他同學，都轉過來看我。

白靈看著我的表情有點錯愕，微微張口，卻不接話。那表情，就好像我問了個難題，不對，比較像是我問了個蠢問題，連回答我都會拉低她的格調一般。

「那個，咳咳……」珊珊老師率先打破這陣尷尬，用一種近似「宣布事項」的口吻對同學們說：「大家準備好了的話，我和小真老師就要開始幫你們分配聲部了。待會兒被分到第一小提琴組的同學，請留在這個教室；第二小提琴組的同學，請移駕到隔壁b班教室練習。我是第一小提琴組的指導老師，第二小提琴組則由小真老師指導，請大家多指教囉！」

珊珊老師「宣布」完畢后，小真老師立刻湊上去，和她低聲交談著什么。

白靈則沒再理會我，回過頭繼續手上為琴弓上松香的動作。

隱隱約約的，我感覺珊珊老師剛才對同學們所說的那一席話，表面上是在宣布事項，實際上是間接回答我的疑問，就好像是在……掩護我似的。

為什么不能直接回答我？我需要被掩護嗎？

于是，從珊珊老師的舉動，和白靈那副表情，我大約猜到，自己方才問出的問題，恐怕已經顯露出我對這個領域的無知。

這時候，小真老師和珊珊老師咬完耳朵，無意間對上了我的視線。儘管只有一瞬間，但我還是發現了小真老師眼中那來不及收起的疑惑。

她朝我敷衍的笑了笑。

「早上還好嗎？你應該是被分到第一小提琴組吧？」午餐時，蕭嘉綺問我。

「嗯。」我有點心不在焉。

「怎么了？」看我悶悶的，她促狹的笑了：「該不會是因為沒見到嚴紹杰，失落了吧？唉……像他那種有實力又有特權的人，擺明看不起我們就算了，假日不來練習也沒人敢說話，連老師都要讓他三分，我看我們學校恐怕沒人治得了他吧……」