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在一片「來了來了」的彈幕中，煙霧繚繞如同仙山的景色鋪展開來。

「這是航拍？」

「實(shí)景嗎？好漂亮！」

「各直播間都一樣的」

「看右下角！有問仙兩個(gè)字」

「夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)？」

鏡頭是自上拉下，接著一個(gè)轉(zhuǎn)鏡，就見穿著太極服有幾分仙風(fēng)道骨的中年人站在前排打太極，后面是一排“照虎畫貓”打得歪歪扭扭的小團(tuán)子，他們穿著束袖的古裝練功服，女孩子們用紅布條包了丸子頭。小團(tuán)子們長(zhǎng)得冰雪可愛，像是小仙童，卻動(dòng)作笨拙，令人想到憨態(tài)可掬的國寶。彈幕成排的「好萌」、「可愛」、「awsl」。

再向后是一排事先學(xué)過、打得有模有樣的家長(zhǎng)。

伴隨著他們打太極的場(chǎng)景，有一段畫外音：太極拳，華國武術(shù)中的一種拳法，內(nèi)外兼修，剛?cè)岵?jì)，適宜強(qiáng)身健體、頤養(yǎng)性情。于2020年12月17日申遺成功，是我國第四十二個(gè)列入世界教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的非遺項(xiàng)目。

「叉腰驕傲！」

「華國世界級(jí)非遺數(shù)量是世界第一！」

「我們不過是一個(gè)五千年的年輕國家啦」

「煎包去哪兒了？」

「不會(huì)偷懶了吧？他在節(jié)目里慣會(huì)偷奸耍滑（不是黑）」

「當(dāng)了爸爸，他再也不是當(dāng)初那個(gè)單純的少年了（doge）」

就在桑葉們通過彈幕調(diào)侃得熱鬧的時(shí)候，小朋友們驚呼：“安安，那是你爸爸！”幾個(gè)小朋友也不打拳了，聚在安安身旁，興奮地指著半空又跳又叫。

“爸爸！”安安沖著半空揮手。

鏡頭順著小朋友的視線往上移，就見司行簡(jiǎn)一身飄逸的古裝白衫吊著威亞緩緩落下。

「不懂就問：這就是仙子下凡嗎？」

「對(duì)電影更期待了」

粉絲們瘋狂輸出彩虹屁，就是別家的粉絲也會(huì)夸一句這造型太合適了。

司行簡(jiǎn)剛落地，卸下威亞。就見他家崽向他跑來，“爸爸！”不留心腳下卻被一塊石頭絆了一下。他一著急，兩個(gè)急跨步就把快要摔到的崽崽攬到懷里，為了緩沖，他直起身后轉(zhuǎn)了半圈，才堪堪穩(wěn)住。

「我屮艸芔茻」

「飄逸」

「瀟灑」

「他不會(huì)真的學(xué)了功夫吧？」

崽崽沒有摔倒，司行簡(jiǎn)才放下心來。見崽崽在他懷中不老實(shí)地扭來扭去還開心地叫著“爸爸”，他點(diǎn)了下團(tuán)子的額頭，才開始走導(dǎo)演組安排的劇情。

“你這團(tuán)子怎可呼本尊爸爸？”

但安安可不會(huì)配合他，愣了一下，又“爸爸，爸爸”叫個(gè)不停。

「中二又喜感」

「哈哈哈哈哈安安一臉懵的樣子好可愛」

司行簡(jiǎn)只能就抱著安安，端著一副仙尊的姿態(tài)對(duì)其他小團(tuán)子道：“你們?cè)缯n做的如何了？這一套拳若是沒有學(xué)會(huì)，便沒有午飯吃。”

“學(xué)會(huì)了！”“要吃飯飯！”小團(tuán)子們嘰嘰喳喳，都知道他是安安的爸爸，絲毫不害怕。

“哦？那你們便打一遍看看。”又放下安安，“你也一起。”

他頗有氣勢(shì)地?fù)]了一下袖，將一只手背在身后。“預(yù)備，起勢(shì)。”就見幾個(gè)小團(tuán)子手忙腳亂像是群魔亂舞。

“你們這還差得遠(yuǎn)吶！接下來就一對(duì)一教學(xué)，若是學(xué)不會(huì)第一式，午飯就沒有肉吃。”

家長(zhǎng)各自領(lǐng)了自家的小朋友。

司行簡(jiǎn)走到安安面前，“你既然叫了本尊爸爸，我便親自教你。開心嗎？”

“開心！”安安伸著胳膊等爸爸抱，“爸爸，我也想飛！”

「司行簡(jiǎn)你馱著他飛啊！」

「這萌萌的撒嬌誰能頂?shù)米“。俊?

「我算是理解了為什么總說要星星不給他摘月亮了，這樣的小團(tuán)子誰不寵他啊」

司行簡(jiǎn)沒有看彈幕，但他也不負(fù)眾望，架著安安到一個(gè)平整的地方。“我先打一遍給你看看。”他手腕一翻，將兩只寬大的袖子繞起來，又向外折了兩折，也做成束袖，就由原來的飄逸瀟灑變得干練。

他認(rèn)認(rèn)真真打了一遍太極拳。直到收勢(shì)，響起安安邊鼓掌邊叫好，“爸爸好厲害！”

他打的時(shí)候彈幕都少了許多，結(jié)束時(shí)才又熱鬧起來。

「我承認(rèn)之前我對(duì)太極拳有偏見」

「我也......我以前就覺得是退休老頭老太太打的」

「沒想到還有點(diǎn)帥」

「真的感受到剛?cè)岵?jì)的感覺」

「其實(shí)，太極拳是我們學(xué)校的必修課來著」

「臥槽，校友？」

「x大？」

「以前覺得學(xué)這個(gè)沒用，現(xiàn)在意識(shí)到很有意義啊，是文化的傳承」

「驚現(xiàn)學(xué)霸！」

「不會(huì)就我一個(gè)人跟著學(xué)了吧？」