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走方隊要求統(tǒng)一服裝，干凈整齊是基礎，主要是力求新奇，吸引人的眼球，要達到這樣一個效果:一班所到之處，皆是一片驚呼喝彩聲。

所謂輸人不輸陣，比賽可以跪，方對不能挫。

最后經(jīng)過全班的集思廣益，再經(jīng)過班委和老師的一致討論，他們決定在運動會賽場，刮起一股民國風，裝一把文藝青年。

“現(xiàn)在，我要統(tǒng)計一下，有多少人同意買服裝，有多少人同意租服裝，最后少數(shù)服從多數(shù)。”女班長王歆手里拿個小本子，準備記錄。

班上又開始炸鍋，亂哄哄的，誰知道是不是借著這個由頭嘮閑嗑。

“班長，租的衣服不定多少人穿過，多臟啊，還是買吧。”

“就穿一天，過后就扔，衣服還死貴，多浪費錢。”

“留著紀念唄。”

.......

討論了足足有半節(jié)課，要不是班主任一直催促著快點，估計一節(jié)課都得用來爭論”買”和”租”的問題。

倉促之下，直接舉手表決，同意租的人占了多數(shù)，由班長負責在網(wǎng)上聯(lián)系賣家。

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比賽注定要輸?shù)墓?jié)奏，所以徒勞的掙扎就免了。

每次看到別的班的參賽選手利用自習課的時間訓練，而他們還在這坐以待斃，真是羨慕加上嫉妒恨。

“趙幾枝，班主任讓你去他辦公室。”

趙幾枝第一反應，又不是月考考試，老師找我干嘛，不會是因為昨天”情書”的事吧。

下意識的瞥了蘇揚一眼。

蘇揚難得放軟語氣安慰她，”害怕了？放心，你又沒犯什么錯誤，他不會批評你，應該是找你談談心，談談你的人生和理想。”

趙幾枝張了張嘴，沒說話，心道，一旦老師提”情書”的事，她一定會毫不隱瞞的把蘇揚供出去。

這個損友，她是當定了。

一路懷著忐忑的心情，趙幾枝來到辦公室門口，躊躇幾下，敲了門。

“進來。”

班主任和蘇揚一個姓，蘇辰，名字有點出戲，不見其人只聞其名，還以為是個英俊的年輕男子。

但其實，班主任已經(jīng)是個四十來歲的中年男人，雖然臉上很多皺紋，但從五官來看，推測其年輕時，應該是個大帥哥。

同學私下里都叫他蘇大叔。

一個被顏值耽誤的良心教師。

蘇大叔慈眉善目，笑呵呵的招呼趙幾枝,”幾枝，來，放松點，老師叫你過來只是聊聊天。”

可能人到中年會發(fā)福，班主任的臉有些胖，一笑滿臉褶皺，顯的有點憨。

趙幾枝對于不熟的人，有尬聊癥。

不會主動說什么，基本上是班主任問一句，她回一句。

氣氛漸漸尷尬，到最后，這場以談心為主題的聊天，實在進行不下去，班主任只好以一句”好好學習”為結(jié)束語尷尬收場。

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“蘇揚？”

趙幾枝從辦公室出來，就看到倚在窗邊的蘇揚，有點意外。

“老師叫你來的？”

蘇揚雙手插褲兜，朝她走近，”我是來吹風的。”

奇怪，三樓沒有窗戶而且.....

“那你好好吹。”趙幾枝轉(zhuǎn)身就要走。