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華雨惜顯然是不在意幾人的嘀嘀咕咕和突然發(fā)神經(jīng)的蘇葉的。

對(duì)于她來說，只要對(duì)于自身沒有重大事情，她一般都不會(huì)好奇去問，或者去在意。

這也是為何她在班上有著超然地位的原因。

絕美的臉龐，頂尖的身材，清冷的氣質(zhì)，而真正讓全上西綜合大學(xué)奉為女神的原因，還是因?yàn)槠湔J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

只要班上的同學(xué)有困難，作為班長(zhǎng)的華雨惜一般都會(huì)盡力去幫助。

但是一方面華雨惜總和大家保持著無形的距離，那種感覺就好像雖然在一個(gè)班上，但是華雨惜卻是高坐云端的女神，他們只能仰望。

清冷不可褻玩，這就是華雨惜給所有人的感覺。

本身太過完美，就仿佛隔著一個(gè)世界一般。

再加上華雨惜一般都是冰冷著一張臉，很少流露笑顏，就讓一些男生望而卻步了。

“用班級(jí)共享號(hào)來練習(xí)吧?！比A雨惜見班上一塵不染了，也不浪費(fèi)時(shí)間，直接坐在了前排第一位，帶上耳機(jī)開啟電腦，打開英雄聯(lián)盟登錄共享賬戶。

所謂的共享號(hào)，其實(shí)英雄聯(lián)盟官方網(wǎng)站發(fā)給每個(gè)開設(shè)電競(jìng)專業(yè)大學(xué)的一個(gè)小小福利。

共享號(hào)，沒有段位只能用作練習(xí)，亦是用作與校內(nèi)賽的競(jìng)爭(zhēng)。

比如這一次的校內(nèi)賽，不管是已經(jīng)走出去的老生，還是新手，都是用共享號(hào)來進(jìn)行比賽的，而剛剛的班級(jí)賽自然也是共享號(hào)。

至于為何，蘇葉也知道，有些班級(jí)兩級(jí)分化太過嚴(yán)重了，很有可能找不到幾個(gè)同段位的學(xué)生，而不同段位是不能排在一起的。

這個(gè)世界，除了I級(jí)和V級(jí)可能排在一起之外，只要相隔兩個(gè)小段位基本上就排不到一起了。

當(dāng)然挑戰(zhàn)模式以及超凡大師和最強(qiáng)王者不在此列。

第一是因?yàn)槟Ｊ降脑?，大師和王者，是因?yàn)槿藬?shù)太過稀少的原因。

但是大師和王者，也不可能會(huì)排到鉆石的選手。

而要是他開著他那個(gè)白銀V的號(hào)，估計(jì)他們就練習(xí)不了了。

且秦豐也只是白金V，而華雨惜則是白金I，兩人相差四個(gè)小段位，也是不可能排在一起的。

這個(gè)時(shí)候，共享號(hào)的存在就非常有必要了。

眾人沒有說話，而是默默的坐在了第二排華雨惜身后，隨后四人開啟電腦，亦是開啟了短暫的訓(xùn)練磨合備戰(zhàn)幾天后的校內(nèi)賽。

這種對(duì)于蘇葉來說無意義的磨合訓(xùn)練，讓他有點(diǎn)無奈。

并不是蘇葉看不起人，而是高段位的玩家和低段位的玩家，本身的操作、意識(shí)以及對(duì)于戰(zhàn)局的把握都和低段位的玩家不在一個(gè)水平面上的，所以不管怎么訓(xùn)練以及磨合，實(shí)力的不同限制了他和其余四人的合作水平。

用一句常有的話來說，四人跟不上他的節(jié)奏。

當(dāng)然還有一種辦法解決這個(gè)弊端，那就是讓他來進(jìn)行全面的指揮。

這也是為何在剛剛和華雨惜雙人下路的時(shí)候，蘇葉會(huì)面面俱到的指揮原因，要是以前的老隊(duì)員，他基本很少說話，因?yàn)橛心酰瑢?shí)力也相差不大，自然可以進(jìn)行深入配合。

但是全面指揮是很累的，身體不累，但是精神負(fù)擔(dān)卻是最為累人。

所以這一次磨合訓(xùn)練，蘇葉全程沒有說話，這也導(dǎo)致了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。

“我擦??！蘇葉你往那跑干嘛！！”

“賺了就走?。。　?

“快回來?！?

“救我……”