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作者：從今天開始至周日每天更新四章，零辰一章，下午一點至晚上十一點再更新三章，大家多多支持。

今天晚上十一點左右更新下一章。

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下午上課時，凌霄恢復了一慣的從容自若，心里就甭提有多爽了。

學校對下午的課程安排是一致的，兩點至四點是普科時間，四點半至七點是體能課。

現開的八門普科每天一科輪流上，今天是頭一天，講的是‘航天軍事定位論’。

這門課是星際航天每個軍人甚至每個國民都要掌握的知識，人們心須會學在無邊無際的宇宙中尋找方向，設置坐標，確立航向，從而不失自已在虛空中迷失方向，找不到歸途。

目前的初級定位論講述只范圍空間只在大銀河糸中，出了這個大星團星糸之外的定位就是‘高級定位論’所要確立的航標了，沒人知道大銀河處在宇宙中一個什么樣的位置上，但它的亮度足以讓人在很遠的距離下用肉眼看到，就象我們看到的天上的某一顆星星一樣。

人類能尋到這塊風水寶地可是花了萬余年的時間，從人類的家鄉來到百萬光年之外大銀河糸，這就是驚天動地的偉大創舉了，那些沒有到達的人都生死不明，是否他們現在存在于大銀河糸以外的星糸，根本沒人知道，至少目前沒人知道，宇宙的標位是不能有絲毫差錯的，失之毫厘，差之億里，這種說法毫不為過。

真正的宇宙定位論仍不成熟，宇宙在不停變化運轉中，每一時刻都不相同，只有對宇宙有著深刻了解才可能永不迷航，就向那位‘神秘朋友’，宇宙雖大，它卻了若指掌。

而‘軍事定位論’還是主要用于星際戰爭中的，虛空中所有的具有戰略意義的‘點’‘線’‘面’都給每個國家的軍事糸統做了各自的詳細定位，他們都有一套自已的識別方法，所謂的‘點’就是虛空中運轉的那些星體，它們的位置基就本不變，沒有幾百萬年是根本看出變化的，‘線’是指星體與星體之間最短的距離，也就是直線距離，這是一張星空中縱橫交錯的網，根據某星體到某星體的距離可以推算出艦隊的航時。‘面’是指大片連成的星體，甚至星糸，或是總星糸，它所包括的范圍是很大的。

目前的星際戰爭主要爭奪的還是‘點’，真正具有戰略意義的‘點’要比‘面’的作用大的多，也實用的多，而‘面’的控制是一個國家的總的實力的體現，控制的‘面’越大，表示這個國家的力量就越強。

這套定位論除了即定的‘點’‘面’‘線’的熟悉和掌握之外，就是宇航的臨時坐標確認，就如一個艦隊在某一空間展開戰斗時，它首先要確立的就是戰場的空間位置，然后才能把準確的局部戰況把握好，一名出色的統帥對空間臨時坐標都是有深刻認識的，它在戰爭中的占著舉足輕重的地位，空間戰爭和地面戰爭是完全不同的根念，敵人的包圍大致是從六個正面和更多的側面而來的，而地面就不一樣了，敵人只能出現在前方或上空，從地下冒出來的可能性不大，另外誰也不會將自已的后方置于敵人的威協下，地面戰場是固定的，而空中戰場中時刻變化的，即便是逃也有許多方向可逃，不象地面除了往后撤是不可能朝前逃的。

凌霄很認真的聽著老師的講課，他所說的某一句話都成了一種記憶給凌霄記了下來。

必竟老師講的東西還要比書本上的更容易讓人理解，更生動鮮活，更富有說服力。

能在兩個小時中不走神兒的人大該只有凌霄一個人吧，別人顯然都辦不到這一點。他上課時很少翻開課本去和老師對照他講的東西，更不須做什么筆記，有腦子就行了。

但老師并不了解他的超卓腦袋，所以他會很快的成為老師眼里的‘劣質’學生。

體能課對凌霄來說是一種無聊的課程，倒是他對那些武器的掌握還是有一定興趣的。

正式開課后的第三天，‘劣質生’凌霄終于觸怒了班主任云秀美，于是，他給請去了辦公室。

………………

每一位班主任都有自已獨立的工作和休息的空間，也就是所謂的‘辦公室’。

“凌霄，開課三天了，你做過一回筆記嗎？”云秀美瞪了他一眼道。

而凌霄卻是滿腦子怎么把眼前美人兒‘就地正法’的壞心思，聞言之下道：“報告老師，我都用腦子記錄了，我是從來不做筆記的，而且我也沒有筆記本。”