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“唱歌啊？”

“媽媽你快唱，就唱你晚上哄我們睡覺唱的那個。”

“笨磊磊，那是催眠曲，你現(xiàn)在又不睡覺，聽什么催眠曲啊。”小花指著弟弟羞他。伸手把桌子上的紙筆都收起來，今天的學習到此結(jié)束。

“親親的我的寶貝，我要越過高山，尋找那已失蹤的太陽……”

一首周華健的被顧言低低的哼唱。時間久遠，這首歌詞她有些記不太清，不過那歌聲里充滿的愛意卻讓她一直記憶至今。

“真好聽。媽媽你這是唱的什么歌？”小花正是花骨朵一般的年紀，對美好的事物有著本能的向往。媽媽的歌聲飽含愛意，讓人聽著就渾身暖洋洋的。

“好聽。”

“好。”

李仲夏收拾完喂了豬，掀簾進來的時候正趕上孩子們摟著媽媽要求她重唱一首，或者再來一遍也行。

“要唱什么，需要我伴奏嗎？”

“爸爸，你會伴奏嗎？用什么樂器啊？”小花學校里連個音樂老師都沒有，她在公社見過一次老師拉手風琴后羨慕喜歡的不得了。一聽爸爸要伴奏，趕快開口問。

“手風琴沒帶回來，家里只有口琴。”

“真好，爸爸我想學。”

“可以。以后每晚我教你。”

炕上的老太太笑的滿臉慈祥：“你爸還會吹簫，自小學的。不過這都多少年沒聽過了。”

李仲夏笑笑，“簫就算了，如今那玩意不合適。爸爸教你吹口琴，能弄到手風琴的話教你拉那個。很簡單的，一學就會。”

“哦!”小女孩跳下炕歡呼，從未有過的瘋狂興奮。顧言這個當媽的也為孩子高興，像自己當初終于爭取到練武時心情一樣。

繪畫、書法、這又加上樂器。再來一個下棋，要湊齊琴棋書畫古人必學技能了。

“爸爸你會下棋嗎？”小花一開口，顧言捂著腦門悶笑不已。這丫頭該生在古代，做個幼承庭訓的大家閨秀。

“會。你要象棋還是圍棋？”

“我都要學。”

“好，咱們一樣一樣來。”李仲夏轉(zhuǎn)頭望著又長大一歲的龍鳳胎“你倆呢，要不要一起學？”

“要。姐姐在教我們畫畫，爸爸你看我畫的好不？”倆小家伙把小花剛收起來的紙張又弄亂，從里頭找出自己的涂鴉。

李仲夏也不嫌煩，拿出筆來開始教倆小的畫簡單的線條。顧言把妞妞放老太太旁邊，伸手拿過她正在做的衣裳。

“別做了，晚上光線暗，傷眼睛。”瞅一眼那件做到一半的外套，她含笑撫摸上頭繡的小兔子：“媽你手真巧，這小兔子繡的活靈活現(xiàn)。我知道李仲夏為什么會那么多了，這完全遺傳自你這心靈手巧啊!”

母子倆一起夸，老人高興的合不攏嘴。看來倆孩子是好了，她今兒可以好好睡個安穩(wěn)覺。

“仲夏自小就聰明。老舉人教什么他都學的快。這孩子也刻苦，練字時一天在墻上寫半桶水，手腕腫的都不會拿筷子。給我畫的花樣子新鮮漂亮，好多女人都來找著要呢。”

現(xiàn)在也有人來找。這事顧言自然