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開學頭一天的大清早，何思璇就收到了來自孟祥的深切又怨念的慰問。

“何思璇，你為什么不給我留言。”

“何思璇，你為什么不點個喜歡？”

“何思璇，你為什么沒來看我的空間？”

“……”

早自習的時候這一句又一句的質(zhì)問，聽起來特別像念經(jīng)，何思璇聽到后只想翻白眼，為了自己的耳朵著想，何思璇還是回頭解釋了一句，不關(guān)心孟祥那“沉痛”的模樣，理直氣壯的說道。

“我忘記了。”

孟祥無言以對，然后又不甘投降的繼續(xù)說道：“就算你因為我提議看3d電影頭暈眼花而對我有意見，但咱們曦哥可是放棄了電影陪伴了你好久的，你怎么連他發(fā)的說說也不理呢？”

何思璇自動忽略了孟祥那一大串長長的修飾，抓住最后的關(guān)鍵回答道：“徐嘉曦會發(fā)空間說說？我不相信！”

“何思璇同學，以貌取人是不對的！”孟祥先教育了何思一句之后才說道：“放假的時候都，你不上網(wǎng)嗎？你是不是現(xiàn)代人？是不是新世紀的新一代？咱們學校的機房不是免費開放給學生的嗎？網(wǎng)絡(luò)沖浪不快樂嗎？互聯(lián)網(wǎng)不方便嗎？”

一大串話語噼里啪啦的劈頭蓋臉砸下來，何思璇只覺得頭疼，為了避免繼續(xù)被孟祥的語言攻擊吵得頭暈，何思璇立馬向張玲告狀：“玲玲，他吵得我頭疼！”

“何思璇，你學壞了！”

孟祥完全不敢相信何思璇居然避戰(zhàn)不理自己了，而且還搬來一個可怕的救兵抵擋火力，不由得露出一副委屈的樣子，眼巴巴的看著張玲：“一定是你把何思璇帶壞的！”

“別吵我家阿璇。”張玲送了一個白眼給孟祥：“自己一邊玩去！”

孟祥委屈了，孟祥不服氣，明明是何思璇說話不算話，不來自己的空間留言一下，現(xiàn)在自己明明是在討要個說法，可是何思璇放鴿子放得理直氣壯，張玲護何思璇護得同樣理直氣壯。

向來無往不利的孟祥又一次在張玲這座大山前遭遇了滑鐵盧。

“張玲，你果然是我命中注定的克星。”

張玲才懶得理會只會貧嘴的孟祥，緊跟著何思璇的步伐復習功課去了，明天的考試說不重視那是假的，但也沒必要緊張兮兮的。

所謂戰(zhàn)略上的藐視，戰(zhàn)術(shù)上的重視，這樣的態(tài)度才不會被考試弄得焦慮。

見前排的同學都不理自己了，孟祥也跟身邊的同桌告狀：“曦哥，她們放咱們的鴿子，還不理咱們，真過分！”

“乖。”

孟祥一臉震驚的看著徐嘉曦：“曦哥，你居然學會開玩笑了！”

這下子，徐嘉曦無奈了，深深后悔起剛才理會了孟祥的行為，只得又補上一句：“明天考試，多看會兒書吧。”

收假回來的第二天就要考試，不管成績多么好的學生，只要是個孩子，都不太會樂意，所以幾乎每一間教室里都傳出了學生們沉痛的唉聲嘆氣。

除此之外，還有不少沒寫完作業(yè)，在假期里玩瘋了的學生正在刷刷刷的抄作業(yè)、趕作業(yè)，不管走進哪個班，都是一副熱火朝天的趕工的模樣。

何思璇環(huán)視了班內(nèi)一圈，發(fā)現(xiàn)不少同學都在奮筆疾書，內(nèi)心隱隱有了一點小得意，每次開學的時候她都能體會到這樣的快樂。

早早的寫完作業(yè)，按自己的計劃過了一個快樂的假期，然后開學到班里一看，大家都沒有寫完作業(yè)，全部都在奮筆疾書。

不說優(yōu)越感，小小的快樂還是有的，就像自己發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的寶藏。

因為這樣的體驗太快樂了，所以何思璇從小學起就保留了這個習慣，不管是周末還是放假，總是先在第一時間把所有的作業(yè)都寫完，再去體驗快樂的假期生活。

一放假就先寫作業(yè)看起來可能像是個書呆子，但是完全沒有后顧之憂的享受假期，可以隨心所欲的安排假期不是更快樂了嗎？

隨心所欲，就是自我掌控，何思璇喜歡這樣的感覺，自己想做什么就做什么，她花了一個中秋國慶假期的時間想明白了一件事情，未來的她想要成為不用過度依賴一份工作的人。

她想成為有能力的人，自己想換工作的時候就能換，不論去哪個公司做什么工作都能快速上手，不會害怕有一天會失業(yè)，想要辭職換一份工作的時候也不用猶豫。

自己主宰自己的人生，去做自己想做的事情。

這就是何思璇的最大的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，何思璇很清楚必須在上學念書的時候就扎實的打牢自己的基礎(chǔ)。

上輩子的經(jīng)歷告訴何思璇，考上越好的大學，她能夠選擇的機會就越多，能接觸到的平臺就越廣。

何思璇不奢望能夠像何思宇那個天才似的大鵬展翅，但也想要像麻雀一樣在天空中飛一飛，看看天空的景色究竟是什么模樣。

交了所有的作業(yè)，何思璇收回了自己的思緒，她很清楚在考試前胡思亂想不是什么好事情，她現(xiàn)在最需要的是專注。