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兩女人這才想起還有這回事，拉著自家的孩子就往各自的班上跑，說，等會兒報好名，在校門口集合。

明明是隔壁班。

七班在三樓的走廊尾，八班卻被排在了四樓的走廊頭。

班級沒有變化，班主任自然沒有變化。

葉青青在一旁看著葉父葉母和班主任聊天打好關系，情緒不明。

對于這個班主任，葉青青真的不知道說什么。

喜歡？

不喜歡。

討厭？

不討厭。

不喜歡是因為她是班主任，管理一個班，基本很難討到好，被班級學生喜歡。

而不討厭，是因為葉青青現在是成人，知曉當一個班主任的難處，往回看也知道那時很多時候是身不由己，她怎么能討厭本就難做的人。

可要她去親近，卻實在是做不來。

畢竟印象中葉青青與班主任發生過一些不愉快的事。

而這些都是后話。

報名高峰期不能多聊，葉青青他們轉而便是去了宿舍樓，準備把住的問題搞定再說。

新月學校以良好的學習環境和住宿環境著名，就算市里的中學，也難以比上。

明明是學生宿舍，卻像是一個小區。

宿舍樓圍繞了一個半圈，中間分為四塊，每塊都種著桂花和許多不知名的樹，除此之外還有不少薔薇科的植物。

例如月季，例如玫瑰。

現在還不到季節，等之后花都開滿，景色宜人。

葉母葉父都很滿意，不時點頭。

女生宿舍是不允許男性進入，東西便都是葉母和葉青青搬上去的。

找到分配的床位后，葉青青放下手里的東西，幫著葉母把大口袋放好。

然后取出被褥放上，鋪上床單，再拿出棉被套上被單，最后放上枕頭、席子。

一氣呵成。

臨床也有母親幫著孩子打理，不過她是一個人，孩子在一邊看著，沒能幫上手。

床鋪好，那母親便是羨慕的說道：“大姐，你家孩子可真懂事，哪像我們家孩子，都這么大了，也不知道幫一下。”

葉母笑笑，說道：“哪里，孩子在家一直讓做著，不過是順手的事。”

“順手的事我家孩子還不做呢。”

那孩子不高興了，嘟著嘴說道：“媽怎么說我，明明是我要幫你忙，你說‘不給你添亂就行了’非要把我趕走的，怎么現在說我不幫你。”

母親臉一板，“你要是有人家一半，我用得著趕你，自己動手嗎？”

葉青青倒是不知道自己有一天能成為‘別人家的孩子’，有些啞然失笑，不過見這母女倆不像是吵架，更像是說著玩的，想來兩人關系挺不錯。

葉母自然也看出來了，換了話題，笑著說道：“你孩子也是七班的吧。”