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可這時蕭子恒沉默了,孟然問:“怎么了?叫他幫我再做一個有那么困難嗎?”
“我叫不了了。”蕭子恒聲音顫抖著,話語中帶著沉痛與悲傷。
“怎么了?”孟然疑惑。
蕭子恒低下頭,神情黯然道:“他去世了,這也是我今晚將要和你說的,有關于這支風車的來歷。”
他頓了頓道:“這個風車是桂叔親自做的,我看到它就等于看到了桂叔。它在我的眼里代表著:希望、夢想與懷念。在桂叔去世前曾跟我說過他的靈魂會進入這個風車里與它合二為一。他說只要當我看到這個風車時就會想起桂叔,然后桂叔就會在心靈中與我無聲地交流。”他說到這停頓了,話語中帶著深深地沉痛。
“所以你剛剛是在和你的桂叔交流嗎?”孟然有些恐懼地看著蕭子恒“天哪!我怎么越聽越驚悚了呢?”
“我答應過桂叔要帶著他走出村子去看外面的大千世界,所以我一直把它放在我的書包里。”他的聲音很沉重卻帶著一股執著的意念。
“它就是你那個桂叔?”孟然忽然間有種想笑的沖動,這不會是想得太多了吧!
蕭子恒疑惑地看著他問“是的,怎么了?”
“沒!沒!沒什么。”孟然強抑制住內心想笑的沖動擺手道:“那你那個桂叔有和你說什么了嗎?”
“沒有,只是我剛剛忽然回想起了以前的事,也不知道是不是桂叔顯靈了。”他的眼神中帶著迷茫與空靈。
“好了,我先睡了,你慢慢和你的桂叔聊天吧!”說著就脫鞋子準備蓋被子睡覺了。
“那請你記住千萬要保密哦!”蕭子恒忽然很緊張地提醒道。
“睡覺 很困啦!你那個秘密又不值錢,我干嘛要說。”他說著就不理蕭子恒獨自睡去了。
可不知為何,蕭子恒忽然感到身后吹來了一陣徹骨的寒風……
第二日清晨八點有余,教室里一片混亂。
這是個非常吵鬧的班級,笑聲說話聲還有過位追逐打鬧的聲音此起彼伏。
當然也有少數安靜的同學在默默地看書或者是在拼命地催寫作業。
只不過,這兩者間那天差地別的效應讓人深感惋惜了這一黃金時刻的學習機會。
此時蕭子恒正坐在教室里津津有味地看著語文書中的內容,忽兒他好像聽到了一個聲音在叫他?但他沒有理會,以為是自己聽錯了。
但那個聲音又傳來了,好像一聲比一聲大?
“娘娘腔!”
“娘娘腔!”
“這丫的怎么不理我啊!”
“……”蕭子恒感到一陣頭痛?什么?他們這是在叫我嗎?他捫心自問,自己雖然沉默了點,斯文了點但也不至于被叫成這個吧!他想他應該是聽錯了。
可是那個聲音好像是朝他這邊喊來的,而且還在持續著,一聲比一聲大!頓時,他腦中嗡地一響,一種不好的預感在內心中點燃。
“娘娘腔!娘娘腔!”
“娘娘腔!”
對方還在喊,這是真的,他們在叫我!我被他們叫成了娘娘腔?蕭子恒頓時感到了一種前所未有的恥辱感至內而外的延伸著。同時還有一股悲憤之氣也在他的心底里悄無聲息地醞釀著,似乎在這樣下去他會把自己引向火山爆發的趨勢。
好在對方喊了好幾下見蕭子恒都是那般沉默寡言愛理不理的樣子他們才識趣的改了個稱呼喚他道:“蕭子恒!蕭子恒!子恒!”
這會,他們那群人之間也議論了起來“媽的,你別再叫他娘娘腔了,你這樣叫他他是不會理你的。”
對方的話語蕭子恒一句句地聽在心里,好在他們并不是有意要這般叫他,他想應該是被別人唆使的吧!
“蕭子恒!”對方又在那叫喚起了他的名字,他轉過身問“干什么?”
“你作業寫好了沒?快拿作業本過來給我看一下?”對方喊道,蕭子恒頓了會,有些猶豫,又有些不情愿。但最后還是把作業本扔給了對方。
雖想對方是拿自己的作業本來照抄亦或者是看一看解題思路,但這兩者間的選擇都取決于對方的想法,自己就算有言相勸也改變不了什么。他想與其這般矛盾的想下去還不如就這么順其自然來的好呢?畢竟這是他們自己的選擇與任何人無關。他這么想著心里也就釋然了多了。可自問,按照他心中所夢想的道路這般順其自然的實踐下去那以后自己又將會變成什么樣子呢?