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“子恒！文字是一切文化的基礎，只有認識字才可以閱讀信息，去學習更多的知識啊！”菡簌苓又道:“雖然媽媽認識的字不多，但至少可以把知道的字都一五一十的告訴你，并教會你。此外，我還會教你最基本的拼音字母。”

“拼音字母？”蕭子恒驚愕，他不清楚原來所學知識里還有一個他這么陌生的詞匯。

“嗯！對！就是拼音字母。十多年前媽媽曾第一次進學校時老師首先教我們的就是拼音字母，然后才在學會拼音字母的基礎上學習漢子，也就是現(xiàn)在我們所說的文字。”菡簌苓又道:“只要學會了拼音字母，知道怎么拼讀漢子的拼音那么即使看到不懂的字也知道怎么讀。”

蕭子恒聽得津津樂道“哇！這么神奇啊！那這樣我不是在家里也可以學習了嗎？”

“你別想得太美了，學好拼音字母只是為學習漢子打好基礎而已，要想多學些漢子還得一步步來。首先，你要把每一個字母都融會貫通的學會，然后再學習書寫漢子，認識偏旁部首，再到漢子的組詞，句子的編寫應用等等等等多著呢。”菡簌苓嚴肅道。

“哇！這著實不簡單啊！”蕭子恒很驚愕，沒想到學習生涯是這般的艱辛。

“你知道就好。”她撫愛的點了下他的鼻子而后又沉聲道:“子恒！學習生涯肯定會坎坷艱辛，你做好準備了嗎？”

“嗯！我想好了，我一定要學習。”他用他那雙堅毅的眼神看著母親，臉上滿是決絕。

“子恒，你現(xiàn)在所擁有的條件可不比那些身在學校的高官子弟，有很多不懂的地方甚至是連問的人都沒有，這其中的艱難可想而知？你真的想好了嗎？”她問，蕭子恒定了定神然后用那堅毅的語氣回答了菡簌苓:“我想好了，媽，要不我們現(xiàn)在就開始吧！我好想像學校里的他們那樣，可以每天都學到不一樣的知識，探尋更多文學奧秘。”

菡簌苓見蕭子恒已下定決心，便不再多說什么，于是很快進入了主題“很好，既然你已決定，那么我們現(xiàn)在就開始吧！我們先從最基本的拼音字母開始。”

話音一落，蕭子恒便開始進入了一個非常陌生而又艱難地學習生涯之路。

b.p.m.f.d.t.n.l……基本的拼音字母從菡簌苓的口中緩緩讀出，她手指著她剛剛寫在紙上的字母，讀得很認真，也很仔細……

接著，菡簌苓又教了他學習偏旁部首，漢子等等，這一切蕭子恒都學得很快，幾乎就是在五天之內就學會了，很順利，沒什么難關。

但，當他學到了學另外一科數(shù)學時，難題就來了。因為數(shù)學統(tǒng)稱是阿拉伯語言，前面的加減法還算過得去，但是到了后面的乘除法就遇到難關了。

原來，要想很好的掌握好乘除法的運算定律就必須得先把乘法口訣給背得滾瓜爛熟才能得以繼續(xù)學習后面更多的運算定律，否則就算把加減法練得在好也沒用。但是，乘法口訣有九組，從一一得一開始到一二得二緊接著又是從一三得三到三三得九以此類推到九九八十一。

而在這個背誦的過程中蕭子恒除了死記硬背外沒有別的辦法，因此，在那幾天的時間里蕭子恒可謂是下足了苦功夫用了兩天左右的時間才勉強的把它背出來的。

再后來，他把乘法口訣背熟了，除法也漸漸掌握了。然而，舊的問題解決，新的問題又接踵而至。

起初他練會漢字后也只會寫些詞語，句子和短文而已，可到后來練習到寫作文他就有些懵了！因為，作文的題材比較多，內容也多，所涉及的人，事，物都要在作文里體現(xiàn)出來。菡簌苓怕蕭子恒一時接受不了太過于高程的作文練習所以就從普通的一兩百字寫作開始練起。可即便如此他也是練了好幾天才慢慢摸索出門道來。原因在于知識積累過少，腦子里沒有多少筆墨，還有所會運用的寫作手法也是少得可憐。基本上所寫的都是從前……后來……的這種非常套熟的方式去寫，那進度簡直是步履難行，再加上他又沒有一個像樣點的作文案例材料給他去參考，所以這練習的難度有多大，可想而知。

他常常會獨自懊惱，嘆息！他也深知夢想是美好的，現(xiàn)實是很殘酷的。其實夢想與現(xiàn)實中的差異往往都會讓人瞬間頹敗，但對于那些有著執(zhí)著，信念，毅力，頑強的人而言，即便是他們知道通往成功的道路上曲折坎坷，荊棘縱身，但也決不會就此放棄，向命運低頭。