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芊芊咬著切成小塊兒的蘋果，與媽媽閑聊道：“媽媽，一會(huì)兒做什么？你要不要睡一下？”

柳芳拿手帕擦了擦芊芊的嘴角，笑著回道：“媽媽上午睡了一上午，可不想再睡了。媽媽一會(huì)兒陪芊芊畫畫好不好？或者是——教芊芊彈鋼琴？……當(dāng)初是你求了半天，說要學(xué)鋼琴，你舅舅聽了，費(fèi)了好些心思從國外帶回來一架鋼琴，結(jié)果你只彈兩次就不彈了！你呀~”說著，嗔怒地點(diǎn)點(diǎn)芊芊的額頭。

“哎呦~”芊芊裝痛捂著額頭，轉(zhuǎn)開話題：“媽媽，那你喜歡做什么呢？”

“媽媽當(dāng)然喜歡畫畫了！”說到這，柳芳眼中迸射出神采，回憶著：“只要一畫畫，媽媽就仿佛能忘記一切煩惱，覺得非常幸福?！?

前世雖然接觸不多，但芊芊從未聽母親提起畫畫一事。

此時(shí)看著這一刻分外美麗的母親，芊芊內(nèi)心仿佛也跟著她一起幸福起來，支持道：“那媽媽，我們就去畫畫吧！”

說完，兩人都興致勃勃地朝書房走去。

路過客廳，兩人聽到家門口傳來一道柔婉清麗的童音：“芊芊？~芊芊？~你在嗎？”

小吳聽到聲音便知道來人是誰，為難地看了眼芊芊，對(duì)柳芳說道：“嫂子，應(yīng)該是婉婉來了。之前首長交代我不能讓你們二位外出，你看……”

“我明白。”柳芳理解地對(duì)小吳說道，之后低下頭，小心翼翼地跟芊芊商量著：“芊芊，今天先陪媽媽畫畫，改天再找婉婉玩好不好？”雖然這次回來芊芊懂事乖巧了不少，但畢竟是愛玩的年紀(jì)，而且之前芊芊和婉婉十分要好，甚至有好幾次就因?yàn)槟桥憾宦犠约旱脑?，柳芳心下還是有些忐忑。

芊芊并不知道她們口中的婉婉是誰，對(duì)那個(gè)“婉婉”也沒有什么感情。無所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好啊~改天再玩吧！先陪媽媽畫畫！”

“好啊！芊芊真乖！”柳芳心中喜悅，不住地夸獎(jiǎng)，畢竟她之前可吃了不少婉婉的醋。頗有些炫耀的意思，柳芳轉(zhuǎn)頭說：“小吳，請(qǐng)婉婉進(jìn)來歇會(huì)兒就行了，改天再讓芊芊和她玩~”

“好的?！?

片刻后，小吳帶著一個(gè)漂亮小姑娘進(jìn)來，含笑對(duì)芊芊說：“芊芊，婉婉來看你了！”

芊芊默默打量著這個(gè)“婉婉”，只見她身著一件時(shí)下流行的印花連衣裙，頭戴一個(gè)蝴蝶發(fā)卡，腳穿一雙紅色的塑料涼鞋，看起來就像這個(gè)時(shí)代里最為典型的時(shí)髦小姑娘。除了……那反復(fù)縫補(bǔ)的涼鞋帶。

對(duì)方像是察覺到了芊芊下移的目光，不自在地縮縮腳，“關(guān)心”道：“芊芊？你怎么了，這兩天都沒來上幼兒園？我很擔(dān)心，特地過來看看?！?

芊芊若有所思地看著對(duì)方頭頂?shù)墓馊Γ桦x地扯了扯嘴角：“我這兩天不太舒服，所以就沒去園里，不過現(xiàn)在沒什么事了，謝謝你的關(guān)心?！?

看著明顯和之前態(tài)度不一樣的芊芊，婉婉心里有些不安，熱情地邀請(qǐng)道：“那我們?nèi)ツ惴坷锿嫜笸尥薨桑　彼は肽莻€(gè)洋娃娃很久了，可是“小氣”的王芊芊卻不肯送給她。

芊芊幾人都看出了婉婉眼里的期待。不過，那期待也實(shí)在太過于強(qiáng)烈，芊芊已經(jīng)有所懷疑，更何況她頭頂?shù)哪莻€(gè)橙色光圈。

依照寶盒的判定，“善”者頭上光圈為綠、“惡”者為紅、“魔”者為黑。

其中，大“善”者光圈為濃綠色，欲望越深顏色越淺，等到過渡為黃色時(shí)，便是善惡的分界線。這時(shí)，只要惡念再占上風(fēng)，光圈便朝紅色發(fā)展，且惡念越盛、顏色越紅，直至化為黑色，即為魔。

一般來說，兒童心思最為純凈，一般都是綠色甚至是濃綠色，很少有黃色。而面前的婉婉已經(jīng)成為了橙色，這讓本就心思黑暗的芊芊不得不把她眼中的“期待”解讀為貪婪。

不過即非如此，心智成熟的芊芊也不想和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小孩子玩什么洋娃娃。當(dāng)下開口道：“不好意思，我要陪媽媽一起畫畫，改天再一起玩吧~”只是這個(gè)“改天”，就不知是哪一天了。

既然不是“必須”，她可沒心情玩什么勸惡的圣母戲碼。助善，如果是為了靈氣，那也就罷了。勸惡？呵~以德抱怨，何以報(bào)德？

“你……”婉婉沒料到芊芊會(huì)拒絕自己，一時(shí)有些驚訝。她又看柳芳、小吳，都含笑不語地看著自己，更是有種當(dāng)眾被人下面子的羞憤。為了維護(hù)自己懂事溫婉的形象，婉婉壓住臉上的表情，先起身告辭了。

芊芊可沒管婉婉有沒有“受傷”，裝作無事地拉著母親繼續(xù)去畫畫。