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周六下午。z市突然下起了小雨。涼嗖嗖的風(fēng)夾雜著淅淅瀝瀝的細(xì)雨，讓人感覺有點(diǎn)清冷。

溫子昤和劉文瑩兩人撐著一只雨傘，過了馬路，進(jìn)入對(duì)面的商業(yè)街。

走在小巷里，溫子昤突然想起了戴望舒的《雨巷》。

“撐著油紙傘，

獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、　悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，

我希望逢著　一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。”

許是下雨的可能，此時(shí)巷子里人不多，整條街道只有寥寥可數(shù)的幾個(gè)人。

前面的劉文瑩撐著雨傘走在巷道上，溫子昤不知道戴望舒看到的是不是跟她看到的一樣。只不過她沒有戴望舒那樣的感慨。

“到了，應(yīng)該就是這里。”劉文瑩看著前面掛著“智學(xué)教育”。轉(zhuǎn)頭招呼溫子昤過來。

“是了，應(yīng)該是這里。”溫子昤看著前面貼著的廣告詞“智學(xué)教育，成就你的未來。”

智學(xué)的老板屬于這個(gè)發(fā)達(dá)城市的后來者，在z寸土寸金的地界，想要在z市找到合適智學(xué)發(fā)展的地方并不容易。

而且輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也需要很大的場(chǎng)地用來作教室。

智學(xué)老板最后還是決定將地址定在這離商業(yè)街不遠(yuǎn)的地方。

雖說是小巷，但是也只是相對(duì)于外面的商業(yè)街而言的。

不過，智學(xué)的老板也有自己的思量。

宣傳單是讓人們知道智學(xué)存在的第一步，而對(duì)宣傳單里的內(nèi)容也是有大學(xué)問之處。

在開業(yè)之初，智學(xué)的老板敢撒錢，在宣傳單里就說請(qǐng)來了名師講學(xué)，來智學(xué)的學(xué)生可以先免費(fèi)上一節(jié)課，若是覺得可以了，就再交補(bǔ)習(xí)費(fèi)。這名師也的的確確是上過電視拿過獎(jiǎng)的。

再加上智學(xué)偶爾還會(huì)請(qǐng)教授開上一堂講授學(xué)習(xí)的講座，不過學(xué)生照樣是免費(fèi)的。

在這樣的情況，智學(xué)的稱號(hào)算是打了出去，所以即使不在商業(yè)街的中心區(qū)域，但是來智學(xué)的人并不少。

兩人上了智學(xué)教育所在的大樓，大廳里有前臺(tái)工作人員在那里，像溫子昤和劉文瑩這樣，等到臨近期中考了再來報(bào)補(bǔ)習(xí)班的并不多，大多數(shù)報(bào)補(bǔ)習(xí)班的在開學(xué)就已經(jīng)報(bào)名上課了。

“你好，歡迎來到智學(xué)教育，請(qǐng)問有什么可以幫助你們的么？”前臺(tái)的客服人員已經(jīng)看到了溫子昤和劉文瑩。

溫子昤和劉文瑩對(duì)視一眼，看來是在這里了。

“我們想報(bào)補(bǔ)習(xí)班。”溫子昤開口。

“嗯，好的，請(qǐng)問兩位之前有報(bào)過我們智學(xué)教育的補(bǔ)習(xí)班么？”

“沒有。”溫子昤和劉文瑩搖搖頭。

“那兩位有了解過我們智學(xué)教育的課程么？”

“也沒有。”兩人再次搖了搖頭。

“唔~，那我先給兩位看一下我們智學(xué)教育的課程安排，然后你們?cè)贈(zèng)Q定要不要報(bào)名。”智學(xué)教育的工作人員一邊說一邊彎腰從柜臺(tái)下拿出資料。

“如果現(xiàn)在報(bào)名的話什么時(shí)候可以安排上課。”

“那請(qǐng)問你們現(xiàn)在讀幾年級(jí)，想要報(bào)哪個(gè)科目的補(bǔ)習(xí)班？”

“我們都是高一的，我想報(bào)數(shù)學(xué)。”劉文瑩的數(shù)學(xué)不太好，但數(shù)學(xué)總分有一百五，她不想放棄。

“我想報(bào)物理和生物。”溫子昤邊看邊說。

“唔~，稍等一下。”

溫子昤和劉文瑩就看著那客服人員打開電腦。

“嗯，我們這邊的話，因?yàn)橹把a(bǔ)習(xí)班的人數(shù)已經(jīng)滿了，然后現(xiàn)在重新開的補(bǔ)習(xí)班中，數(shù)學(xué)和物理雖然開班了，但名額還沒滿，就是已經(jīng)上過一周了。”說著又繼續(xù)到“如果你們不介意的話，下周就可以過來上課。”

“那生物呢？”溫子昤看著那工作人員。

“生物的的補(bǔ)習(xí)班名額則已經(jīng)滿了。所以如果你要報(bào)生物的話我們這邊會(huì)給你先在電腦上記錄下來，然后下次開班的時(shí)候再通知你。”

智學(xué)的小班輔導(dǎo)都有人數(shù)限定，這是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，如果學(xué)生太多，老師也怕精力有限，顧不上太多的學(xué)生。

智學(xué)的小班如果滿人了那就只能等下次開班。但如果只是差一兩個(gè)人就那就可以馬上開班上課。

溫子昤和劉文瑩面面相覬，如果要報(bào)的話課程別人已經(jīng)開始上了，然后生物還得等下次開班。

“兩位可以考慮一下，然后我們這邊有數(shù)學(xué)和物理現(xiàn)在開課老師的授課視頻，兩位可以看過之后再做決定。”

“還有視頻可以看？。”溫子昤和劉文瑩有些詫異。

“嗯，有的。”說著拿起旁邊的掌上平板電腦。

看完視頻，溫子昤看著劉文瑩。

“子昤，怎么樣”劉文瑩有些激動(dòng)。

“你想報(bào)么？”溫子昤看著她。

“嗯，我想報(bào)。”她本來是抱著陪溫子昤的心思過來的，可是剛剛看完了視頻，她覺得這邊的老師授課挺好玩的，很幽默，課堂也挺活躍，她喜歡這樣的老師講課。

“嗯，那我們報(bào)吧。”溫子昤剛剛看著劉文瑩那么興奮大概也猜到了。而且她也喜歡這樣的老師上課。