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好吧。鐘宥齊的課哪里是水課。

他在講臺上娓娓道來，課件做得詳細，和音樂賞析組合在一起，的確是一堂質量很高的課。然而坐在底下的我們大部分人都是音樂門外漢，就更不要說聽全英授課了。課上到一半，大部分人都開起了小差。雖然礙于鐘宥齊的氣場，不敢開得太過分，但偷玩手機的也不在少數。

豈料這些小動作哪能逃過鐘宥齊的眼睛。

“剛才講了這么多，感覺和大家也沒怎么互動。”他換成了中文，聲音略提高了些，“現在我們來請一位同學回答問題吧。我的課堂，回答問題是計平時分的。”

鐘宥齊這話一放，坐在下面的所有人都老實了。一個個爭先恐后地比誰的頭埋得更低。

他環視一周：“第三排右起第二位的女同學，你來回答吧。”

所有人朝他說的方向看過來。

他點的不就是我么。

我左右看了看想確認一下，鐘宥齊在講臺上很好心情地笑：“沒錯，就是你。”

我站起來。

“那么這位同學，你來談談，剛才我們給大家播放的巴赫二部創意曲第5號和第9號的區別。”

“老師，我可能不是太懂樂理這一方面的知識。”

“沒關系。說說你聽過以后的感受也可以。但是盡量用英語表述。”

我想了想，大概描述了一下這兩首樂曲風格的差異，一首是大調，整體明亮，裝飾音多，風格很輕快上揚，聽起來很像巴洛克時期的宮廷舞曲，另一首是小調，整體給人的感覺是樂句情緒比較向下，比較憂郁，blabla……

我回答完，鐘宥齊滿意地點頭：“很好，請坐。學號是多少？”

“022536。”

“好的，遲曉瀟同學。”他在點名冊上標記了一下。

“哇，曉瀟你居然真懂。”艾怡昕小聲說。

“我懂啥啊，就是之前寫論文的時候聽過。不過小艾你是不是之前學過琴？估計你聽鐘院的課更容易。”

“嗯，確實是，小時候被爸媽逼著考到十級，但是現在也忘了好多……不過鐘院的課確實，講得挺細，也從比較淺顯的曲子入手。我感覺好像又回到小時候學琴那時候了。”

“下次回答問題你積極點哈，掩護我一下。”

艾怡昕樂了：“好。”

我們宿舍4個姑娘，馮藝維和高樂是性格比較外向愛玩的，艾怡昕和我性格比她們內向一點。非要再細化一些，我可能比較悶騷，但是艾怡昕是真的性格脾氣巨好，人長得也甜美。南方人，家里經商，從小是被父母捧在手心寵大的，也是我們宿舍年紀最小的。所以我們幾個就對她總有點保護欲。

但是也可能是被家長保護太好了，艾怡昕在大一的時候談了一個計算機系的男友，男生長相一般，家境不算好，十八線小城出身，上公共大課的時候偶遇艾怡昕，對她展開了熱烈的追求。艾怡昕性格比較軟，架不住男生的攻勢，加上他成績確實很好，名列前茅，感覺也是個潛力股就答應了。結果這下子可好，精準扶貧加被PUA，出去吃飯看電影基本全是艾怡昕花錢。那個男生情人節一毛不拔到有夠離譜，給艾怡昕微信上發了99朵玫瑰表情刷屏。再加上估計是計算機系，理科強，成績也夠好，天天在艾怡昕一個文科女生面前秀優越，把她的專業和前途說得一文不值。最后艾怡昕越來越不開心，大二下期基本上每天都會和他吵架，在宿舍里哭。

而且男生估計打聽過艾怡昕的家境，后面兩個人鬧分手的時候，對艾怡昕死纏爛打，分都分不掉。好在我們幾個輪番上陣最后終于做通艾怡昕工作，又一起去男生宿舍堵他說再騷擾就舉報到學校，他才消停下來。

那之后艾怡昕其實郁郁寡歡了很久。說不影響學習和生活也是不可能的。她沒有什么戀愛經驗，第一次正經談個戀愛就是這種結果，對她的傷害很大。直到今年她才開朗了些。

不過選了鐘宥齊的課以后，感覺艾怡昕應該是找回了自己的興趣，平時上課也更積極了，還租了學校音樂系的琴房重新開始練琴。

偶爾我們會去琴房看她，給她帶奶茶。艾怡昕也會給我們彈一些耳熟能詳的曲子，比如久石讓的Summer，Yiruma的River flows in you 什么的。

老實說，我也覺得艾怡昕上這種課比我更適合。畢竟艾怡昕的形象就是黑長直文藝小美女。

新學期也就這么開始了，更忙了些，但是也更快樂了些。我以為隨著時間，我就可以慢慢淡忘掉戴越，最終我和他就互相成為人生短暫的過客。