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周夫人道：“妹妹不必自謙，既然如此，我讓胤兒一會(huì)就去找你。”

這……喬曉婉只覺(jué)得有些站立不穩(wěn)。

…………

辰時(shí)的溢書(shū)房里，陽(yáng)光剛剛揮灑進(jìn)來(lái)，到處都是暖洋洋的，像處在母親的懷抱里。

“喬姨娘，你既然答應(yīng)教弟弟了，就順便也教教我吧。”周循站在喬曉婉的面前，瞪大了眼睛。

“喬姨娘教我，你湊什么熱鬧？”周胤隔在周循和喬曉婉中間。

“我喜歡學(xué)習(xí)，你不是不喜歡讀書(shū)么？”周循挺直身子，逼近周胤。

“這是我的事，不用你管，你躲開(kāi)些！”周胤開(kāi)始伸手推周循。

可周循毫不退讓?zhuān)Φ卣咀〔粍?dòng)：“周胤，別的我可以讓你，但是讀書(shū)學(xué)習(xí)這事，我不能讓。”

眼看著這兩位小家伙就要?jiǎng)邮郑瑔虝酝衩Ψ珠_(kāi)他們：“你們倆個(gè)都停下，誰(shuí)也不許動(dòng)。”

她看了看左手邊一臉堅(jiān)毅的周循，又看了看右手邊理直氣壯的周胤，說(shuō)道：“你們兩個(gè)是兄弟，所以要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那個(gè)……”她只說(shuō)了一句，就說(shuō)不下去了，因?yàn)樗膊恢涝撜f(shuō)什么。面對(duì)這兩個(gè)孩子，她確實(shí)是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。

喬曉婉覺(jué)得有些頭疼，這是沒(méi)生孩子先當(dāng)媽的節(jié)奏么？可是這也太不省心了。

她讓兩個(gè)人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，對(duì)周循道：“循兒，你想聽(tīng)我教書(shū)，我答應(yīng)你，但是你只準(zhǔn)待在那，不許亂動(dòng)。”

喬曉婉見(jiàn)周循點(diǎn)點(diǎn)頭，又對(duì)周胤說(shuō)道：“胤兒，哥哥坐在那邊，不會(huì)影響你的，你就當(dāng)這里只有你一個(gè)人好了。”

周胤沒(méi)有說(shuō)話，只是鼓鼓地坐著。

喬曉婉看局勢(shì)安靜了，長(zhǎng)出了一口氣，她轉(zhuǎn)手從書(shū)柜上取兩卷竹簡(jiǎn)，分別遞給周循和周胤：“那個(gè)……這兩個(gè)你們倆拿著，先自己看。我教書(shū)的規(guī)矩是，每天上午自習(xí)，下午抄書(shū)。”

周循和周胤先后點(diǎn)頭，接過(guò)竹簡(jiǎn)，翻動(dòng)起來(lái)。

喬曉婉心里暗暗好笑，其實(shí)當(dāng)教書(shū)先生她是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)的，既然推辭不掉，她就索性讓自己的學(xué)生上自習(xí)。這樣做的好處有三點(diǎn)，一是可以大量的消磨時(shí)間；二是周循和周胤借此機(jī)會(huì)也能讀到書(shū)；三是這不算誤人子弟，就算周瑜以后知道了，自己也能以“好記性不如爛筆頭子”的話來(lái)敷衍過(guò)去。

這是喬曉婉臨時(shí)想出來(lái)的對(duì)策：誰(shuí)說(shuō)我不能當(dāng)一名好先生的，教不好還教不壞么？

她看著周循和周胤均是埋頭翻著書(shū)簡(jiǎn)，心里不由一陣得意。

可隨著時(shí)間的推移，喬曉婉發(fā)現(xiàn)這也是件非常無(wú)聊的事情，因?yàn)樗荒茏蚴莵?lái)回轉(zhuǎn)悠，偌大的溢書(shū)房除了書(shū)以外，什么都沒(méi)有。

喬曉婉覺(jué)得有一些困乏，自己不是只有在看書(shū)的時(shí)候才犯困么？怎么現(xiàn)在看別人看書(shū)也犯困？