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花園里，并不太遠的地方，張信站在一叢干枯的花樹之間，那糾結纏饒的枝條上還掛著不少枯黃的葉片，將他的身影遮擋住了大半。

他不是故意要藏起來，他只是想知道老師付出了那么多，才煉制了這一顆丹藥是要給誰。

雖然他心里早就想到了，但是不親眼看一看，他就不愿相信。

然而，當他悄悄地跟在老師身后，發現他果然是去找父親的時候，他說不清楚自己心里倒底是一種什么樣的滋味。

他應該高興的，但為什么心里悶悶的有些難受？

他覺得自己應該離開了，但是他的雙腳卻不聽他的使喚，它們固執地釘在地上，不肯轉向，不愿離去。

他看到父親身披大氅站在樹下，看到了老師踩著歡快的腳步走向了他。

老師似乎說的什么，還將手里的那個小瓷瓶遞到了父親眼前，雖然聽不到，但他知道，老師一定是要把那顆丹藥送給父親。

他一直知道父親的身體不好，尤其是在他跟了陛下之后，他的身體就更是長年病弱，這也是他后來愿意花更多時間去學醫的一個原因，他想為父親調理身體。

后來，他的醫術越來越好，也曾親手為父親診過脈，卻有些奇怪地發現，父親的身體似乎沒什么問題，那些表現出來的病弱，還有虛弱的脈象，更像是一層假相，浮于表面，在掩蓋著父親真實的身體狀況，就好像，父親并沒有病，他只是在裝病？

但是這怎么可能？

因為身體病弱，父親無法出戰，因此不知道受了多少的非議，就連他這個兒子，因為這個都不知道吵過多少次、打過多少架。

父親又怎么可能會故意裝病來躲避上戰場呢？

他可是從小就聽著家里的管家伯伯、還有父親那些親衛們所講的故事長大的。

在那些故事中，他的父親敢于只帶著三百家仆就去襲殺秦軍，敢于謀劃刺殺秦始皇，這樣一個人，怎么可能會怕死？

又怎么可能會是個膽小鬼？

更何況，后來他遇到了老師，老師又和父親成為了很好的朋友，他所服用的藥就都由老師來親自煉制了。

以老師的醫術，又怎么可能看不出來父親的身體倒底有沒有問題？

所以，還是他的醫術不精，才會和那些庸醫一樣，拿父親的身體沒有辦法吧。

他還記得自己也曾問過老師，父親究竟得的是什么病，倒底要怎樣才能醫好。

老師是怎么說的？

他說父親這是因為早年間奔波征戰，受過的傷太多，又沒能好好調養，傷著了根本，所以才無法立刻治愈，只能慢慢調養，少量的段煉對他的身體有好處，所以他平時可以練練劍法什么的，但是絕不能有強度太大的運動量，比如上陣砍殺與人搏命。

這樣的解釋張信很容易接受，因為這在醫理上是正確的，他也確實聽說過父親當年受過很多次傷。

雖然他也聽說了，當時父親身邊有一位姓林的姑娘，據說就是父親最心愛的女人，那個早早就死去的女人，據說醫術很是高明，每次都是她為父親治的傷。

但是他心里卻不以為意，如果真的醫術高明，又怎么會讓父親的身體留下暗傷？

他從懂事起，就不喜歡那個他從未見過、只存在于每個人的記憶中的女人。

父親對她的思念、愧疚；表姑對她的羨慕、嫉妒；還有家里那些護衛仆從對她的感激、懷念……

明明讓他覺得她不是個壞人，卻不知道為什么他就是無法對她產生好感，而只會生出強烈的排斥，甚至有時還會生出厭惡與怨恨來。

那個女人，她是早早地死了，卻還占據著父親的心，讓他遲遲不肯娶水姑姑，還是他跪著去求了父親，才讓父親答應了娶親，可倒底還是晚了啊，他甚至沒能親口喊她一聲母親，不過不要緊，在他的心里，他的母親只有一個，那就是表姑，而不是那個牌位上名字的主人。

當表姑也去了后，父親就成了他唯一的親人了。他現在還沒有能力為父親解除病痛，不過他正在努力，總有一天，他一定會想到辦法讓父親健康起來的。

然而，他很快便發現了，他的老師似乎比他還要關心父親的身體。

他早已經深刻地感受到了，老師和父親之間的感情很好，他們兩個之間的相處模式，可以稱得上一句親昵了，對，是親昵，他覺得老師更喜歡和父親在一起，他們兩個只要是在一起，就有一種旁人都是多余的感覺。

這樣的感覺讓他很不舒服。

所以他才會不由自主地想要將這二人隔離，他說不清自己這樣做倒底是為了不讓父親被老師搶走，還是為了不讓老師被父親搶走，總之，不讓兩人在一起就好。

可惜，他的小心思沒能藏好，被老師發現了，他不高興了，接著連父親也不高興了。

他只好更努力地去藏起自己那莫名其妙的小心思。

然后，老師發現了他的變化，不再用懷疑的目光來審視他，反而更喜歡他了。