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而朱天宇聽到如此精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，心里也又嘀咕起來：“到底這修行者的手段就是不一般，既不用一個一個去查，也沒讓我們列隊(duì)站整齊一二三四的報(bào)數(shù)，要是我們當(dāng)時也有這本事就好了。”

想一想當(dāng)初上體育課時，老師為了查個人數(shù)，同時顯示出它的威嚴(yán)，自己不查讓學(xué)生喊，又是稍息，又是立正，還要向右看齊的，然后在一一報(bào)數(shù)的，等報(bào)完人數(shù)都上課十幾分鐘了，不用說當(dāng)場經(jīng)歷，看著都覺得*疼。

也不知道他說這些口令的時候，有沒有那種全部“全部都聽我的，我讓他們干什么就干什么”的成就感，也有可能是剛被校長罵完，要從學(xué)生身上找回場子。

但顯然上面人是聽不見此時此刻朱天宇在吐槽的，那人依就是，自顧自的向大家說著：

“在場諸位，我給大家介紹一下，這位就是大家久聞的張浩然張長老，張長老一千兩百年前修為就突破到了聚實(shí)境，同時也是這次入門考核的最高負(fù)責(zé)人，有他的安排所有考核內(nèi)容，下面就由張長老安排一切事情。”

接引使者說萬幾句場面上的話，就自覺地退回到了一側(cè)。下面的眾人，雖然大多猜到了這中年人的身份地位很高，但聽了這番話后，還是一陣的騷動，都用異樣的眼神瞅著這位張浩然張長老，這可是位聚實(shí)境的強(qiáng)者！

不同于其他人的議論，雖然朱天宇對他聚實(shí)境的修為感到震驚，但心里其實(shí)也是松了一口氣，在那人介紹完之后，他還以為要掌聲歡迎一下呢，但一直到最后也沒說出這句話，看來還是這里務(wù)實(shí)啊，不像前世這么多凡俗禮儀，禮節(jié)性的東西是一套接一套的，開個會都要先講一大堆的廢話。

但是顯然下面這種混亂的場面引起了不滿，張浩然見下面這種混亂地情形，輕輕的咳嗽一聲，下面立刻安靜了下來，誰敢不給這位長老面子啊。

“既然你們也聽到介紹了，我也不說什么廢話了。”

“此次考核的題目以人為題，你們每天交一篇，會有專人來審核，寫好的有獎勵，可以加入我派，寫得最好的那一批人，我甚至可以考慮收他為記名弟子，整個考核過程一共持續(xù)五年時間，五年后成績不合格的一律踢出。”

“有關(guān)于這人的事跡，還有你們要寫的方向，需要重點(diǎn)突出的部分，角色設(shè)定，我已經(jīng)留在任務(wù)發(fā)放處了，大家可以去查看。”

張長老這幾句話一出口，就如同在平靜的湖面扔了一顆石子般，場面瞬間變得火熱起來，很顯然，他們都被那一句“可以收他為記名弟子”給震驚了。

張浩然。

那是聚實(shí)境的偉大存在，他們的弟子，至少也是凝虛境的，本身天份悟性文筆都是絕佳，再花費(fèi)足夠的代價，再加上本人特殊的機(jī)遇，是有不小的幾率突破達(dá)到造化境的！