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這一說,郭純就想起,自己見過的“李老實(shí)”所做的事。一個(gè)是貪,為了一點(diǎn)小錢,就可以對(duì)人獻(xiàn)媚討好許久,怎么低頭都行。一個(gè)是狠,郭純親眼見到,“李老實(shí)”有次被“竹葉青”咬了大腿,村民要幫他用繩綁上,再帶他去找人尋些蛇藥。他不肯,怕使錢,一咬牙用鐮刀把大腿上的肉割去一大塊,自己把毒血擠了出來。郭純見著怵目驚心,當(dāng)時(shí)覺得“李老實(shí)”很傻。現(xiàn)在看,這是對(duì)自己狠,可對(duì)自己狠的人,對(duì)別人未必不狠。
郭純對(duì)“李老實(shí)”不算太了解,可畢竟在附近,經(jīng)常見到,對(duì)其行徑有個(gè)大致的判斷。他越想,“李老實(shí)”的可能性越大。
郭純便想對(duì)策:“要是他,直接問,他肯定不會(huì)說。我們又不能搜他家。”
“你要是捉了人,會(huì)放在自己家里嗎?”
“對(duì),他肯定找了個(gè)地方,把人藏起來。”
“可我們不知道藏在哪呀?”
“守!”郭純一錘定音。
“嗯?”
“就在他家外面守。他不是要?dú)⑷耍且杖耍嘶钪拍苜u錢。一天到晚,他總要給點(diǎn)吃的,給點(diǎn)水喝。守著,就可以跟著他找到人了。”
堪喜點(diǎn)頭,“對(duì)!”隨即又有問題,“要是到明天早上都不見動(dòng)靜,還守嗎?”
郭純剛想說為了找人,蹺課又如何?可一想,白天跟蹤不了。于是說:“到了早上,就把我們的猜測(cè)告訴我父親,讓大人去盤問他。”
少年一想到什么,就會(huì)立即去干。堪喜立馬行動(dòng)起來,從儲(chǔ)物袋中掏出一把柴刀,見郭純望過來,解釋說:“幫家里干活,忘放回去了。”又說:“‘李老實(shí)’被揭穿時(shí),肯定會(huì)反抗,咱們要有準(zhǔn)備。你有嗎?”
“我有家伙。”郭純?nèi)〕鲆话咽郑āⅲ╁螅撬赣H由南方軍中帶回來的。那時(shí),他父親任斥候隊(duì)教頭,手(、)弩為斥候常用。弩與弓不同,弓達(dá)10鼎為真器,弩無分大小皆為靈器,弩結(jié)構(gòu)復(fù)雜,威力較大,一般軍中或豪門才有裝備。手(、)弩上弦簡(jiǎn)便,使用靈活,可以連發(fā),近程殺傷力不小,郭純手中這把更是其中精品,擁有靈符前,一直是他手里的殺手锏。
“還有靈符。”郭純又掏出一塊玉靈符。肖伯給的三塊玉靈符中,他目前只能使這塊正九品靈符。以他導(dǎo)氣境中期的修為,用正九品靈符極為勉強(qiáng),但可以通過多次注入靈氣,使靈符注滿;至于祭符,他看了《靈符詳解》,學(xué)了普通的祭符手法,目前已能正常激發(fā)從九品中靈符。
拿玉靈符來說,制作九品靈符,無論正從,所用的玉片都差不多,為無屬性的空白玉片。刻從九品靈符,使用的是1級(jí)靈符;刻正九品靈符,使用的是2級(jí)靈符。同為從九品靈符或正九品靈符,還可以細(xì)分為下、中、上,分別對(duì)應(yīng)著導(dǎo)氣境或疏經(jīng)境的前期、中期和后期。
郭純手中的,是正九品中靈符,以他的修為,要越三小階才能完全激發(fā)。自己的修為不夠呀!成年人一般都踏入了通脈境,用正九品中靈符只能勉強(qiáng)束縛一下,要只能發(fā)揮出少許威力的話,那還能起什么作用?
不過,好像有辦法!郭純猛地想起,肖伯傳輸給自己的神識(shí)信息中,有越階使符的法門。待會(huì)靜下來,不妨學(xué)一學(xué),或許能行。
“靈符!”堪喜羨慕地看著郭純手上。郭純的手(、)弩他早就知道,兩人經(jīng)常找個(gè)目標(biāo),一個(gè)射手(、)弩,一個(gè)打彈弓,比準(zhǔn)頭。郭純把靈符在堪喜面前揚(yáng)了揚(yáng),“等我會(huì)自己制作了,我就送你一塊。”今天在肖伯那所獲實(shí)在豐厚,郭純有信心在短期內(nèi)突破,成為從九品制符師。
郭純又看看堪喜的柴刀,堪喜還沒引氣入體,就幾石力氣,就算拿把柴刀,也對(duì)付不了一個(gè)有修為在身的成年人吧,力氣相差十倍以上喔。便說:“我覺得你用彈弓好點(diǎn)。”
“打人有用?”
“打眼睛,像打小鳥一樣。”
堪喜把彈弓取出來,插在腰帶上,又撿了幾顆合用的石子揣進(jìn)兜里,再舉舉柴刀,說:“遠(yuǎn)了用彈弓,近了用這個(gè)。”
“走吧。”
兩人悄悄地向“李老實(shí)”家摸去。